Leia O Texto Abaixo E Após Responda As Perguntas Que S

Relações étnico racias Unidade I Pergunta 1 0,3 em 0,3 pontos Resposta Selecionada: d. as diferenças regionais apresentadas no gráfico acima não mostram relação com a condição social e econômica dos afrodescendentes no Brasil. Pergunta 2 0,3 em 0,3 pontos O ano de 2011 foi definido como Ano Internacional dos Afrodescendentes pela Organização das Nações Unidas (ONU). Qual foi considerada uma das principais intenções para esse lançamento, segundo o secretário-geral

|[pic] |Disciplina(s): |Docente(s): |[pic] | | |Psicologia Aplicada à Administração |Prof. Eduardo Name Risk | | | |Curso: |Módulo: |Polo: | | | | | |Lafaiete

Revisar envio do teste: Atividade 1 Instruções Pergunta 1 0 em 0,2 pontos A qual tipo de definição de cultura o texto abaixo da UNESCO (1989) se refere? “... o conjunto de criações que emanam de uma comunidade cultural fundadas na tradição, expressas por um grupo ou por indivíduos e que reconhecidamente respondem à expectativas da comunidade enquanto expressão de sua identidade cultural e social; as normas e os valores se transmitem oralmente, por imitação ou de outras maneiras.…

de análise e raciocínio crítico. Orientações para atividade: Caro Aluno, 1º Etapa (grupo)– Forme um grupo de 3 a 5 pessoas. Leia o texto abaixo e após uma reflexão crítica sobre o assunto responda as questões elaboradas para a atividade. 2º Etapa (sala)– Cada equipe deve compartilhar as respostas como também, debater sobre o tema em sala de aula. 3º Etapa (sala)– Após o debate em sala de aula, escolha as respostas mais relevantes levantadas durante a discussão e apresente-as no…

TEXTUAL RESUMO: LEITURA E PRODUÇÃO Organização: Profª Franciele Orsatto Disciplina: Redação e Expressão Oral em Jornalismo MACHADO, A. R.; LOUSADA, E.; ABREU-TARDELLI, L. S. Resumo. São Paulo: Parábola Editorial, 2004. 1. Leia os resumos a seguir do artigo A cultura da paz de Leonardo Boff. Mesmo sem ainda ter lido o texto mencionado, assinale o resumo que acredita ser o melhor resumo escolar/acadêmico. ( ) Resumo 1 Ele diz que a cultura dominante se caracteriza pela…

pensar em escrever como se fala, pois trata-se de dois tipos de comunicação bem distintos. Lembre-se um texto escrito sempre pode ser melhorado e não deve tomar como modelo a língua oral. Veja exemplo na figura abaixo. [pic] (SARMENTO, Leila Luar.Oficina de redação.2ed.São Paulo:Moderna,2003) Uma forma de melhorar sua escrita é ler (e entender, pensar sobre) diferentes tipos de textos: jornais, revistas, romances, poesias, músicas, etc. Quem lê muito, escreve bem. DICAS…

DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS EXERCÍCIOS AULAS DE 1 A 10 – COM GABARITO EXERCÍCIOS AULA 1 O homem faz a sociedade ou a sociedade faz o homem? 1 - Abaixo expomos a letra do samba intitulado “Chico Brito”, composto por Wilson Batista e Afonso Teixeira em 1949, popularizado na voz de Paulinho da Viola. (Wilson Batista E Afonso Teixeira) (Wilson Batista E Afonso Teixeira) Lá vem o Chico Brito, Descendo o morro nas mãos do Peçanha, É mais um processo! É mais…

ELZANIR Leia o texto e responda as questões 1 a 5: 2 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com 01. Qual é o assunto no texto . a guerra ou a paz ? Justifique . ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 02. A qual acontecimento…

Unidade Web – Comunicação e Expressão * Atividade 1: * Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos | | | Tendo em vista os conceitos peircianos de ícone, índice e símbolo, responda:Resposta: | | | | | | A marca de uma empresa, composta às vezes de palavras, de um desenho ou de desenho com palavras, por referir a instituição empresarial e representar signicamente a sua realidade constitui um símbolo. | | Resposta: A marca de uma empresa, composta às vezes de palavras, de…

CsmoVrada p rasa saeh r o loe f rmee MaieMvn a e n r a u n r u s e do n ts a me t ls A meh rs e Mó u 1- su na d o Mooe dl o Eq e tn o s trs Tema 1: As melhores ferramentas para aumentar as vendas Assunto 1: Esquentando os motores Unidade 1: Um pouco de cada um Olá, caro aluno. Este material destina-se ao seu uso como aluno inscrito no curso Como Vender Mais e Melhor: as melhores ferramentas para aumentar suas vendas pela Internet, promovido pelo Sebrae. Conforme você já leu no Guia…