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Profissional AULA 2 1) Texto 1 O termo empregabilidade, segundo Almeida (2006), baseia-se na recente nomenclatura dada à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Quanto mais adaptado o profissional, maior sua empregabilidade. Texto 2 Para Campos et al. (2003, citada no Livro-Texto), a empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades necessárias para uma pessoa conquistar e manter um trabalho ou um emprego. Com base nesses…

dados, informações e conhecimentos. Isto porque para tudo que vamos realizar no ambiente acadêmico ou organizacional dependemos de dados, informações e conhecimentos. A história mostra que houve grandes mudanças em toda a humanidade e os impactos sobre as organizações não passaram despercebidos, com isto as organizações tiveram em cada período da História que se adaptar e até mesmo se antecipar para as mudanças. Vejamos a figura a seguir: Fonte: Arthur D.Little Inc. adaptado por…

escrita de textos do gênero memórias literárias Publicado por Objetivo(s) Ampliar a competência comunicativa, lendo e escrevendo textos socialmente relevantes sobre o trabalho com o gênero textual memórias literárias. Ler, ouvir, compreender e comentar textos com base no gênero memórias literárias. Identificar as características formais e discursivas do gênero memórias literárias. Planejar, produzir, reescrever, revisar e publicar memórias literárias. Realizar análise…

escrita de textos do gênero memórias literárias Compartilhe Mais sobre Língua Portuguesa Especiais * Língua Portuguesa * Produção de Texto * Leitura * Leitura literária Conheça o trabalho do professor Antonio Oziêlton * Veja o projeto * Álbum: um projeto para formar escritores Neste projeto de Língua Portuguesa, convide os alunos a ler e a escrever uma coletânea de memórias literárias Objetivos - Ampliar a competência comunicativa, lendo e escrevendo…

a sua compreensão sobre os temas estudados. Aproveite! O roteiro desta aula possibilita a compreensão sobre o significado do trabalho e as transformações no mercado de trabalho, a partir de uma situação prática. Passo 1: Leia o Capítulo 02 do livro-texto, bem como o resumo e os conceitos fundamentais desta aula-tema, com especial atenção para os seguintes pontos: conceito e significado do trabalho; evolução e contexto do mercado de trabalho. Passo 2: Leia a crônica de Ivan

Você Vê Para que você possa refletir sobre a sua visão de mundo, é fundamental que analise as diferenças entre ela e a visão de mundo de outras pessoas, que têm características diferentes de você, e assim elaborar uma conclusão sobre suas descobertas. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do Resumo e dos Conceitos Fundamentais, disponíveis neste ambiente de aprendizagem, na aula 1 e do capítulo 01 de seu Livro-texto. Passo 02: Assista ao vídeo…

Analise a frase seguinte: ATIVIDADE 01 Você precisa entender as razões por que esse novo modelo de carro vem ao encontro das minhas expectativas. Ele tem todos os itens de segurança. A expressão destacada pode ser substituída, sem que haja alteração de sentido da frase, por: Alternativa Opção combinar com as sobrepor-se às X contrabalançar as adiar muito as errou Analise as frases seguintes: I - Convidaram-me para uma festa brega, mais detesto esse…

Nome: Nº | Curso: Ensino Médio | Série: 1ª | Turma: | Data: / 02 / 2013 | LÍNGUA PORTUGUESA 1. O poema abaixo servirá como base para a questão seguinte: Data a Dedicatória Teus poemas, não os date nunca... Um poema Não pertence ao Tempo ... Em seu país estranho Se existe hora, é sempre a hora extrema Quando o anjo Azrael nos estende ao sedento Lábio o cálice inextinguível...…

divido em 8 semanas, e a disciplina será dividida em duas partes. Veja o cronograma. 1ª Semana: 01/10/2011 a 07/10/2011 - Conteúdo da Unidade 1 2ª Semana: 08/10/2011 a 21/10/2011 – Conteúdo da Unidade 2 Realizar a leitura da unidade e refletir sobre os seguintes pontos: 3ª Semana: 22/10/2011 a 28/10/2011 – Conteúdo da Unidade 3 4ª Semana: 29/10/2011 a 04/11/2011 – Realização de atividades Neste período serão realizadas atividades das unidades 1. 2 e 3 5ª Semana: 05/11/2011 a…

Unidade 1 Pergunta 1 1. Leia o texto a seguir. Entender o comportamento do consumidor, suas preferências, sentimentos e motivações de compra deve ser uma das habilidades dos profissionais de marketing. Existem algumas técnicas para isso, as chamadas pesquisas qualitativas e quantitativas. A qualitativa serve para adquirir um insight inicial e compreender determinado problema, e a quantitativa vem para medir numericamente as hipóteses levantadas sobre esse problema. Disponível…