Leia O Fragmento De Texto A Seguir E Responda às Questões

para o desenvolvimento de pesquisa supervisionada pelos nossos professores. • Programa Institucional de Capacitação Docente (PICD), que concede bolsas de estudos para docentes cursarem especialização, mestrado e doutorado. • Programa do Livro-Texto (PLT), que propicia aos alunos a aquisição de livros a preços acessíveis, dos melhores autores nacionais e internacionais, indicados pelos professores. • Serviço de Assistência ao Estudante (SAE), que oferece orientação pessoal,…

emissão de carbono. As situações relatadas são exemplos da aplicação do conceito de: Escolher uma resposta. a. Green card. b. Economia clássica. c. Tecnologia verde. d. Green job. e. Economia verde. Analise o significado das duas figuras e o texto; em seguida, selecione a alternativa CORRETA. O Instituto Carbono Brasil noticiou em 21/fevereiro/2011 que o Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (PNUMA), agência da ONU, informou que os gastos em economia sustentável devem…

uma forma de o Enem tratar o assunto”, disse a professora. “O problema é que essa repercussão faz com que o estudante tenha uma argumentação falha e baseada no senso comum”, completou, destacando que o aluno deve estar bem informado para que o seu texto fuja do pensamento em massa. Redação Enem 2014: Redes sociais x Direitos Humanos Outra característica marcante do Enem é o fato de que o exame sempre vai buscar assuntos próximos do cotidiano dos estudantes e não há como negar que as…

habilidades com maior amplitude, embora cada aluno individualmente só responda a um subconjunto de itens, agrupados num pequeno número de blocos. 14 t
O uso de Matrizes de Referência para cada disciplina avaliada, fazendo com que todos os itens de uma prova estejam de acordo com os Parâmetros Curriculares adotados pelo Estado. t
O uso, nas provas da 4ª, 6ª e 8ª séries/5º, 7º e 9º anos do EF e na 3ª série do EM, de questões de múltipla escolha, procedimento que não somente…

PROCESSO SELETIVO 2012 EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO Neste caderno você encontrará 20 (vinte) páginas numeradas sequencialmente, contendo 40 (quarenta) questões correspondentes às seguintes disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática, Química, Física, Biologia, História e Geografia. INSTRUÇÕES - LEIA COM ATENÇÃO 1. NÃO ABRA ESTE CADERNO ANTES DE RECEBER AUTORIZAÇÃO. 2. Verifique se seu nome está correto no cartão de respostas. Se houver erro, notifique o fiscal. 3.…

Terão nota zero as redações que - fugirem ao tema escolhido e assinalado na Folha de Redação; - não desenvolverem o tipo de texto proposto no comando do tema; - apresentarem acentuada desestruturação e/ou divagação (informações soltas e desarticuladas) no desenvolvimento do tema e/ou apresentarem mais de 22 linhas ou menos de 17 linhas; - apresentarem qualquer identificação no texto, ou nas suas margens, mesmo que seja a lápis; - forem consideradas ilegíveis ou desenvolvidas em forma de…

PROCESSO SELETIVO 1o SEMESTRE 2014 TURNO - MANHÃ TIPO A LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES 1 - Este caderno contém as questões da PROVA OBJETIVA e a Prova de Redação. 2 – Use, como rascunho, a Folha de Respostas reproduzida ao final deste caderno. 3 - Ao receber a Folha de Respostas da PROVA OBJETIVA:  confira seu nome, número de inscrição e o cargo;  assine, A TINTA, no espaço próprio indicado. ATENÇÃO: FOLHA DE RESPOSTA SEM ASSINATURA NÃO TEM VALIDADE. 4 - Ao…

2000. DREW, D. Processos interativos homem-meio ambiente. RJ: Bertrand, 2005. FRANCO, M. A. R. Planejamento ambiental para a cidade sustentável. São Paulo: Annablume, 2000. SANCHEZ, L.E. Avaliação de impacto ambiental. São Paulo: Oficina de textos, 2008. Unidade 1- Conceitos Gerais CONHECENDO A PROPOSTA DA UNIDADE Objetivo: Verificar os principais conceitos ligados ao meio ambiente. ESTUDANDO E REFLETINDO Hoje, faz-se necessária uma prática ambiental de forma a pensar num…

= 9° � � O ângulo CPD é externo ao ∆BCP e, portanto BPC = 18° 20 G:\2010\REPROGRAFIA\Documentos\Simulado\1ª Av Discursiva Prova 2_resolução.docx 2 D CENTRO EDUCACIONAL CHARLES DARWIN LÍNGUA PORTUGUESA 1ª Questão Leia com atenção o texto e, a seguir, faça o que se pede: O "POBREMA" É NOSSO Segundo Eliana Marquez Fonseca Fernandes, professora de Língua Portuguesa da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás, em se tratando de linguagem, não se pode falar em erro ou

(Enade-2005) Segundo Martín-Barbero, “é preciso falar sobre o estudo dos gêneros, a história social e cultural dos gêneros. Os gêneros aparecem não como propriedades dos textos. O gênero não é algo que passa ao texto, mas algo que passa pelo texto. [...] o gênero é uma estratégia de comunicação ligada aos vários universos culturais”. Leia os trechos adaptados de “Gêneros ficcionais: materialidade, cotidiano, imaginário”, de Silvia Helena S. Borelli: I. O gênero é considerado um…