Leia Com Atenção O Parágrafo Dissertativo E Identifique

Elabore sua resposta de forma objetiva. b) Você concorda com a opinião do cartunista? Elabore um parágrafo argumentativo (entre 6 e 9 linhas) para justificar seu ponto de vista. 2. Os dois textos apresentados abaixo foram extraídos do jornal Folha de S. Paulo. Pela estrutura, contexto e conteúdo que os compõem, esses textos podem ser qualificados como narrativos, dissertativos e/ou descritivos. Leia-os e responda as questões a seguir: TEXTO 1 –. Reajuste no Congresso pode…

aprendemos a falar imitando o que ouvimos. A língua escrita, por seu lado, só é aprendida depois que dominamos a língua falada. E ela não é uma simples transcrição do que falamos; está mais subordinada às normas gramaticais. Portanto requer mais atenção e conhecimento de quem fala. Além disso, a língua escrita é um registro; permanece ao longo do tempo, não tem o caráter efêmero da língua falada. DIFERENÇAS EXISTENTES ENTRE A LÍNGUA ESCRITA E A FALADA Língua Escrita …

relação à tipologia do texto de Elisângela Fernandes (em anexo): O texto apresenta introdução, desenvolvimento e conclusão, além de ser uma reflexão sobre a realidade da educação brasileira; trata-se, portanto, de uma dissertação. 2. Leia atentamente as afirmativas que seguem: I - A introdução do texto apresenta o tema e sua delimitação: “o acesso à Educação aumentou, mas sua qualidade não melhorou”. II - O desenvolvimento aborda argumentos que ratificam o…

desenvolver um plano de texto enquanto reflete sobre o tema. Portanto, antes de entregar a redação, tenha certeza de que seu texto respeitou o recorte temático proposto pelo Enem. Dessa forma, assim que você receber a proposta de redação, leia atentamente e identifique sobre o que você deve dissertar. Tomando esse simples cuidado você já está garantindo um melhor desempenho na redação do Enem deste ano. Uma das características do Enem é utilizar diversos textos em suas perguntas,…

Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Nome do aluno: Disciplina: Sociologia Professor tutor: Elvis Dieni Bardini Referente às unidades: 1 e 2 Leia com atenção as questões abaixo e responda: 1) As discussões apresentadas pelo texto jornalístico “Religião na escola”, evidenciam posições divergentes em relação a forma como se trabalham os conteúdos de religião na escola pública brasileira. Os posicionamentos são passíveis de análise à luz do quadro teórico de Augusto…

analisados; Utilização da terceira pessoa; Organização dos argumentos; Ausência de ambigüidades lexicais ou argumentativas; Definição precisa de um posicionamento textual; Preservação da linguagem objetiva; Utilização de título, quando requisitado. Leia! Principais recursos da Dissertação Argumentativa Planejamento textual: é a primeira atitude do produtor textual, que inclui a leitura adequada e a devida interpretação da proposta. Depois desse processo, o aluno deve anotar…

tendo em vista os recursos da tecnologia, cada vez mais a palavra necessita se articular com a linguagem visual e outros tipos de linguagem. Outras linguagens: visual, gestual, auditiva, sonora etc. EXERCÍCIOS Observe a cena abaixo e identifique os elementos da comunicação que causaram a má compreensão do destinatário. Selecione suas respostas e clique em Ok Na situação abaixo, qual é o canal físico comunicativo para que a mensagem se estabeleça? Não esqueça: o Canal veicula…

analisado no texto, é nesta parte que elas deverão aparecer. Esquema do texto argumentativo Para fazer uma boa dissertação faça um esquema daquilo que pretende escrever: Introdução Argumento1 Argumento2 Argumento3 Conclusão Atenção: O título do texto deve resumir a ideia apresentada no texto. Deve ser atrativo, a fim de tornar a leitura convidativa. Após o título pode-se pular linha ou não, uma vez que todo espaço é necessário para o desenvolvimento…

Raildy Martins Conteúdo Programático 1. Técnicas de leitura e de redação 2. Produção de Textos 3. Conceitos linguísticos: 3.1. Língua falada e língua escrita 3.2. Níveis de linguagem 4. Recursos expressivos 5. Estruturação de períodos e parágrafos “A pessoa que não lê, mal fala, mal ouve, mal vê”. (Malba Tahan) “O caminho para chegar a ser um bom leitor é ler muito”. (Ângela Kleiman, citada no livro Leitura e Produção de Textos) “Aprender a ler significa também…

L. L.; KRUG, E. G. Violência: um problema global de saúde pública. Disponível em: <http://www.scielo.br>. Acesso em: 18 jul. 2012 (adaptado). A partir da análise da charge acima e da definição de violência formulada pela OMS, redija um parágrafo dissertativo a respeito da violência nas escolas. Em sua abordagem, deverão ser contemplados os seguintes aspectos: a) a relação estabelecida entre escola e violência; b) proposta de solução para o problema. A cada ano que se passa a…