Educação paulista

própria padronização, todavia essa liberdade se restringe às normas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), que de certa forma são flexíveis para algumas de suas regras. Portanto, ao produzir um trabalho de pesquisa necessário, se faz conhecer além das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas, também normas institucionais. O que se busca com as presentes anotações é estabelecer a cientificidade da pesquisa e as normas básicas para sua realização como uma forma de consulta, esclarecendo o aprofundamento de qualquer dos assuntos aqui expostos deverá ser pesquisado nas fontes sugeridas nas referências constantes ao final. SUMÁRIO O PrOCESSO DE CONhECIMENTO 01 FErrAMENTAS DE PESquISA 05 CITAçãO E rEFErêNCIA 07 CITAçãO 07 rEFErêNCIA 12 PrOjETO DE PESquISA 17 ArTIGO CIENTíFICO 25 NOrMAS TéCNICAS 29 Palavras e Expressões utilizadas em Pesquisa 32 Palavras Latinas e/ou Expressões utilizadas em Pesquisa 35 O PLANEjAMENTO DE ENSINO COMO uMA FuNçãO COMPArTILhADA POr DIFErENTES AGENTES DENTrO DO SISTEMA EDuCATIvO 39 MODELOS PEDAGóGICOS E MODELOS EPISTEMOLóGICOS 45 AvALIAçãO DA APrENDIzAGEM 57 ESTruTurA DE TrABALhOS ACADêMICOS 63 o ProcEsso dE conhEciMEnto O PROCESSO DE CONHECIMENTO Elizete Lanzoni Alves O Senso comum é a primeira compreensão do mundo no qual estamos inseridos: ™ MITO: Conhecimento Mágico (afastar o mal e atrair o bem). ™ Conhecimento…

programadores que traba­ lharão sob a supervisão de um programador sênior, ou chefe de programação. Revisar o trabalho executado em reu niões regu lares e previamente progra­ madas, em que compareçam apenas programadores de um mesmo n ível. • • • • • • Algoritmos - Lógica para Desenvolvimento de Programação de Computadores 1.4 - Diferenciação de Nomenclaturas É comum ouvir os p rofissionais da área de Tecnolog i a da Informação denominarem os símbolos que representam as l i…

marcações de palavras como não, exceto, errada, respectivamente etc. que fazem diferença na escolha adequada. Muitas vezes, em interpretação, trabalha-se com o conceito do "mais adequado", isto é, o que responde melhor ao questionamento proposto. Por isso, uma resposta pode estar certa para responder à pergunta, mas não ser a adotada como gabarito pela banca examinadora por haver uma outra alternativa mais completa. Ainda cabe ressaltar que algumas questões apresentam um fragmento…

corações, testificando juntamente a sua consciência» (Rom. 2:15). As­sim, o homem possuía desde o princípio um conhecimento de Deus sem as leis escritas. «Es­condeu-se Adão... da presença do Senhor Deus» (Gên. 3:18). Porque a sua consciência conde­nou-o quando ouviu a voz do seu Criador. Depois de matar o seu irmão, Caim foi interrogado por Deus e, acusado pela consciência, replicou: «Não sei; sou eu guardador do meu irmão?» (Gên. 4:9). Entretanto, a consciência não serve como um veículo…

brasileira, sugere-se uma consulta no site www.inep.gov.br (INEP/MEC), no qual estão apresentadas informações sobre a realidade educacional brasileira, desde o mapa do analfabetismo no Brasil até dados relativos ao ensino superior. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CASTRO, Maria Helena. Disponível em: http://www.inep.gov.br/imprensa/noticias/outras/news 0013.htm>. Acesso em: jan. 2010. FLORIANA. Magda Damiani. Sucesso escolar: desafiando expectativas. Atos de Pesquisa em Educação – PPGE/ME…

pomba, nunca. Vocálicos. Ocorrem quando o grupo de letras representa um fonema vocálico. Exemplos: am, an - tampa, canto em, en - tempo, vento Tônicas e átonas. As vogais podem ser tônicas ou átonas, dependendo da intensidade de sua pronúncia. A vogal tônica é pronunciada com maior intensidade. Exemplos: café, bola, vidro. 1 pode ser formada por uma ou mais sílabas. Em português, a base de qualquer sílaba é a vogal. Exemplos: pé - uma sílaba; avó - duas sílabas,…

literária, metapoemas (poemas que se referem à própria poesia), dicionários em geral, etc. 5 – FUNÇÃO FÁTICA Associa-se ao CANAL da comunicação, verificando se está em funcionamento, ligando-o ou desligando-o. Caracterizam-na mensagens que, única e simplesmente, façam uma espécie de “exame” do canal. Alguns exemplos são saudações e cumprimentos diários como BOM DIA! COMO VAI? TUDO BEM? Chavões telefônicos como ALÔ, ESTÁ ME OUVINDO? POSSO FALAR?, etc. 6 – FUNÇÃO POÉTICA Liga-se à…

i Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – UAB/UnB DA EDUCAÇÃO PRECOCE À EDUCAÇÃO INFANTIL: Fatores que dificultam a inclusão de crianças com paralisia cerebral ROSEANE BADU ARAUJO ORIENTADORA: Profª. GEANE DE JESUS SILVA…

Superior – CAPES Diretoria de Educação a Distância – DED Universidade Aberta do Brasil – UAB Programa Nacional de Formação em Administração Pública – PNAP Especialização em Gestão Pública Indicadores Socioeconomicos_grafica.pmd 1 27/07/2012, 16:13 © 2012. Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC. Todos os direitos reservados. A responsabilidade pelo conteúdo e imagens desta obra é do(s) respectivos autor(es). O conteúdo desta obra foi licenciado temporária e gratuitamente…

escrito pelo estudante Lu..............................................................................290 Figura 13: Texto escrito pelo estudante Fran..........................................................................293 Figura 14: Texto escrito pelo estudante Ca.............................................................................295 Figura 15: Texto escrito pelo estudante Su.............................................................................296 Figura 16:…