Mediação tecnológica

1) Leia a citação que segue: “A mediação tecnológica não pode eliminar ou querer se colocar no lugar da mediação humana.” Em relação à citação escolhida para a elaboração deste texto, tenho a dizer que concordo com esta afirmação e gostaria de explicar o porquê do meu modo de pensar nos parágrafos abaixo. Hoje em dia, podemos encontrar inúmeras informações na internet. O acesso ao conhecimento está cada vez mais ágil a as facilidades da tecnologia integram sempre novos usuários. O fato é que, não importa o quão eficiente esteja a tecnologia. O estudante precisa saber programar o seu tempo de estudo e procurar novos conhecimentos que sejam úteis para a sua formação, tanto a pessoal quanto a profissional. Estes conhecimentos podem ser melhor mediados por uma pessoa que possui um conhecimento muito maior nesta área. E esta pessoa é o professor. O professor pode dar dicas de aprendizagem, recomendar material de apoio, como livros, revistas e vídeos, consegue orientar o aluno a partir do conhecimento que este professor julgar importante, auxiliar o aluno na aquisição de novos conhecimentos que o aluno almeja compreender e pode analisá-lo, para guiá-lo melhor nesta caminhada. A internet, os eletrônicos e os meios de comunicação podem auxiliar o indivíduo a obter novos conhecimentos. Mas é importante haver a troca de informações, discussão de ideias, interação entre professores e alunos, pois este tipo de atividade é muito rico em obtenção de conhecimentos, partindo do…

desenvolvimento articula os saberes curriculares. Para isso, a construção de conhecimentos, por meio da pesquisa sistematizada entre as disciplinas, contribui para a formação de uma visão integralizante no percurso formativo do graduando. Na prática, observa-se que, além da interdisciplinaridade, o Projeto Integrador implica a transversalidade entre os conteúdos, tecendo um eixo integrador do currículo, estabelecendo interfaces na construção de conhecimentos. Portanto, o que…

maior recuo à esquerda). Por exemplo, o subtítulo “negligência em relação ao futuro remoto da cultura” deveria ser representado da seguinte maneira no sumário: NEGLIGÊNCIA EM RELAÇÃO AO FUTURO REMOTO DA CULTURA, 149 -Seleção de trechos e levantamento de argumentos, 151 - Aprofundamento dos argumentos levantados, 156 - A preparação para o futuro na evolução do comportamento, 157 - A luta pela liberdade e a perseguição à felicidade como fatores inibidoresdoda preparação da cultura…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS CURSO DE DIREITO INTERPRETAÇÃO E REDAÇÃO DE TEXTOS Profª. Dra. Cláudia A. Rost Florianópolis 2010/1 Disciplina: Interpretação e redação de textos Profª.: Dra. Cláudia A. Rost 1 SUMÁRIO UNIDADE I – A LEITURA ....................................................................................................................... 2 1 O ATO DE LER…

....54 vi METODOLOGIA CIENTÍFICA Seção 2 Técnicas de pesquisa ..........................................................68 2.1 2.2 2.3 Observação .......................................................................................69 Entrevista ...........................................................................................74 Questionário ......................................................................................76 Unidade 3 — Elaboração de trabalhos…

MATERIAL DIDÁTICO Produção Acadêmica Prof. Airá Manuel Santana dos Santos Produção Técnica Paula Rios | Revisão de Texto Equipe Ana Carolina Paschoal, Andréa Argôlo, Andrei Bittencourt, Augusto Sansão, Aurélio Corujeira, Fernando Fonseca, João Jacomel, João Paulo Neto, José Cupertino, Júlia Centurião, Lorena Porto Seróes, Luís Alberto Bacelar, Paulo Vinicius Figueiredo e Roberto Ribeiro. Imagens Corbis/Image100/Imagemsource © 2009 by IMES Todos os direitos reservados.…

MATERIAL DIDÁTICO Produção Acadêmica Prof. Airá Manuel Santana dos Santos Produção Técnica Paula Rios | Revisão de Texto Equipe Ana Carolina Paschoal, Andréa Argôlo, Andrei Bittencourt, Augusto Sansão, Aurélio Corujeira, Fernando Fonseca, João Jacomel, João Paulo Neto, José Cupertino, Júlia Centurião, Lorena Porto Seróes, Luís Alberto Bacelar, Paulo Vinicius Figueiredo e Roberto Ribeiro. Imagens Corbis/Image100/Imagemsource © 2009 by IMES Todos os direitos reservados.…

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Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Departamento de Geografia Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana Estado, Espaço e Acumulação na crise contemporânea Murilo Medici Navarro da Cruz São Paulo 2006 Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Departamento de Geografia Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana Estado, Espaço e Acumulação na crise contemporânea Murilo Medici Navarro da…

manuais têm dupla face, uma impressa, para quem não tem acesso aos recursos eletrônicos, e uma virtual, para utilização no computador. Este manual, Desenvolvendo a competência comunicativa, é o primeiro da série. 2 DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM GÊNEROS DA ESCRITA ACADÊMICA orelha direita: Em qualquer área, o percurso acadêmico é marcado por uma constante necessidade de leituras e escritas, para fins de produção, divulgação e recepção do conhecimento. Dessa…