Lazer Na Comunidade Escolar

[pic] Conselho Estadual de Educação Coordenadoria Estadual de Formação de Executivos Escolares para a Educação Básica (CEFEB) PROJETO DE MOBILIZAÇÃO ESCOLAR |IDENTIFICAÇÃO | |Nome do Projeto |Esporte Interativo e Cidadania | |Escola e Endereço (incluir CEP) |Escola Padre…

melhor conforto dos mesmos. Comunidade Escola: Na comunidade escolar as famílias estão sempre presentes no contexto escolar o que tem favorecido o bom funcionamento e o desenvolvimento das crianças e suas especificidades. A família é o primeiro grupo social com quem a criança convive. O CEI cada vez mais prioriza o envolvimento dos pais e responsável junto à equipe escolar na aprendizagem das crianças, para tanto alguns aspectos precisam ser trabalhados com a comunidade. O planejamento e…

LOCALIZAÇÃO: Região sul de Londrina, entre os bairros Monte Belo e Lagoa Dourada; DATA E HORA DA VISITA TÉCNICA: Domingo dia 20 de outubro de 2013, às 17 horas; ANÁLISE HISTÓRICO DO ESPAÇO DE LAZER: A área era, inicialmente, apenas um lago no qual a população utilizava como espaço familiar para lazer, recreação, pescaria, piqueniques e nadar. Após um abaixo assinado, feito pela associação de moradores e população do local, o espaço tornou-se uma pista de caminhada em 1991.…

dificuldades de aprendizagem dos alunos e as apresentarei neste relatório. 1 - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Os dados de identificação do estabelecimento constam no Anexo II – Ficha de Identificação do Estabelecimento. 2 - DIAGNÓSTICO DA REALIDADE ESCOLAR A Escola Municipal Professor Paulo Freire é de Gestão Pública, como o próprio nome diz é administrada pelo Município de Belo Horizonte, possui em sua composição professores concursados em média acima de seis anos atrás. No âmbito…

mais os problemas enfrentados por ele. Assim, o projeto objetiva reunir atividades que desenvolvam um vínculo de sustentabilidade na comunidade da Escola de Ensino Fundamental Padre Abílio Monteiro Neto, Itaiçaba- CE, a fim de melhorar o bem-estar no ambiente estudantil. METODOLOGIA: No desenvolvimento do projeto, de forma interdisciplinar, a comunidade escolar conscientizou da necessidade de tomar iniciativas voltadas para a sustentabilidade. Assim,…

E CARACTERIZAÇÃO: 1) E.M.E.I. “Cantinho do Céu” Rua Ezequiel Vaz de Campos nº 174 Alto do Gouvêa Cunha – São Paulo 12530-000 2) Da Escola: A E.M.E I. “Cantinho do Céu” mantém a Educação Infantil, em nível pré-escolar com uma escola vinculadas no distrito de Campos de Cunha a E. M. E. I. “Manoel Lopes” Manhã: 7:30 às 11:30 h Tarde: 13:00 às 17:00 h . 3) Da Clientela: A E.M.E.I. “Cantinho do Céu”,…

1) Ocupar crianças e adolescentes no período extra-escolar oportunizando a prática de esportes, momentos de lazer e reforço escolar juntamente com atividades recreativas e culturais; 2) Sistematizar e desenvolver atividades que gerem o desenvolvimento sócio educativo dos beneficiados; 3) Despertar e consolidar nas crianças e adolescentes o gosto pelas atividades esportivas, culturais e de lazer; 4) Implantar o relacionamento interpessoal entre

gestão compartilhada entre os profissionais da educação e a comunidade possibilita a identificação das condições reais da escola, bem como das condições de trabalho para todos. Significa caracterizar a escola real e traçar as linhas da escola ideal. Neste sentido, o projeto político pedagógico (PPP) da escola precisa estar organizado de maneira que suas ações estejam voltadas para atender às necessidades escolares dos alunos e da comunidade que esta inserido, por isso mais que…

Faculdade Unigran Capital, christianmota1@gmail.com ² Acadêmica de Educação Física – Faculdade Unigran Capital, pefkarla@gmail.com ³ Esp. em Motricidade Humana - Educação Física Escolar analuiza_louzan@yahoo.com.br Resumo O Programa “Mais Educação” foi criado pelo MEC em 2008 com a finalidade de ampliar a jornada escolar por meio de atividades sócio-educativas, é uma ação entre políticas públicas educacionais e sociais utilizado como método do Governo Federal para a…

......pg. 2 Educação Física e Lazer.......................................................................pg. 3 a 5 Conclusão....................................................................................................pg.6 Referências bibliográficas..........................................................................pg.7 Introdução: Nosso objetivo com o presente trabalho é estabelecer as associações entre Educação Física no contexto de lazer e a sociedade em que…