projetos federais

percebe-se a enormidade do desafio, visto que hoje no país, temos mais de 40 milhões de alunos matriculados nas escolas públicas da educação básica, segundo demonstra o Censo 2010, realizado pelo IBGE. Entendendo que o caminho para a democratização do esporte é a Escola, em 2009, o ME e o MEC integraram suas políticas de modo a estabelecer as condições mínimas necessárias para viabilizar a oferta do esporte na escola, integrada ao seu projeto pedagógico, na perspectiva da educação em tempo integral. A proposta se materializa pela inserção do Programa Segundo Tempo nas escolas do Programa Mais Educação. O Mais Educação já prevê o esporte como um macrocampo, no entanto a inserção do Segundo Tempo qualifica o desenvolvimento de ações de esporte e lazer em função da sua proposta pedagógica, do processo de capacitação e acompanhamento agregados ao programa. Coordenado pelo MEC em parceria com outros Ministérios, o Mais Educação busca ampliar tempos e espaços educativos dos estudantes por meio da integração de atividades nas diversas áreas do conhecimento. Além de incentivar a prática, oferecendo atividades esportivas educacionais para crianças e adolescentes, esse é um passo significativo para implantar uma política esportiva nas escolas brasileiras. A integração entre os dois Programas amplia possibilidades à medida que não é obrigatório que a escola disponha de infraestrutura esportiva, já que o Mais Educação se vale também de espaços alternativos e, além disso, não…

Jucélia Bispo dos Santos Patrimônio: Lazer & Turismo, v. 6, n. 7, jul.-ago.-set./2009, p. 19-39 ÍNDIOS PAIAIÁS E NEGROS ALDEADOS: UM PROJETO DE FRICÇÃO INTERÉTNICA Jucélia Bispo dos Santos1 Faculdade Nobre de Feira de Santana prof.jucelia@bol.com.br Resumo Esta pesquisa almeja investigar as dinâmicas interétnicas que foram articuladas no aldeamento da Purificação, em Irará-Bahia, região que foi alcançada frentes desbravadoras, qual foi a expansão da pecuária no sertão baiano, no…

MEMORIAL DESCRITIVO Parque da Cultura Indígena Kadiwéu PARQUE LINEAR – FUNDO DE VALE CÓRREGO ÁGUA BOA Sumário 1. Revitalização do Fundo de Vale............................................................................2 a. Mata Ciliar.................................................................................................2 b. Controle de Assoreamento.........................................................................2 2. Índios…

BRASIL Direito ao lazer Nas últimas décadas, assistimos a um interesse crescente pelos estudos do lazer, hoje visualizamos este mesmo interesse voltado para o estudo do envelhecimento. Lazer e envelhecimento ganharam espaço no campo da investigação científica, entretanto estudos que abordem a relação entre estas duas áreas ainda são incipientes, necessitando de mais investigação. Procuraremos neste artigo lançar uma semente para instigar os estudos conjunto destas duas…

diversificada. Localiza-se na latitude de 22º13’18.54” Sul e longitude de 54°48’23.09” Oeste. Com 210.218 mil habitantes. Principais aitividades economicas: Agricultura, pecuaria e comercio e prestacoes de servicos em geral. Pontos turisticos: Dourados dispõe das principais áreas verdes: Parques: Parque dos Ipês Horto Florestal: área verde localizada mais ao sul da cidade de Dourados. Parque Antenor Martins: o parque foi fundado em 1977 e possui aproximadamente 7.700 m². Seu…

varias fontes de informação para que ele aprenda pouco a pouco a independência intelectual. OBJETIVO DE HISTÓRIA PARA O PRIMEIRO CICLO É esperado que no primeiro ciclo os alunos sejam aptos a: Comparar acontecimentos no tempo, tendo como referencia anterior, posterior e simultânea; Reconhecer algumas semelhanças e diferenças sociais, econômicas e culturais, de dimensões habituais, existentes no seu grupo de convívio geral; Reconhecer algumas permanências e transformações…

sobre a experiência indígena Simplificações explicativas Argumentação dos especialistas 182 Indígenas não trabalham (são indolentes e ociosos) O trabalho indígena é diferente: em geral, não há separação entre produção, lazer e crença, por exemplo, e nem tem por finalidade predominante a produção de excedentes. O que para a maioria dos brasileiros parece lazer (pescar e caçar) envolve muitas horas de trabalho na preparação das ferramentas e na observação das condições…

Vivida e Mangueirinha possuem o patrimônio natural da maior Reserva de Araucária do mundo, sendo ela de grande importância para sobrevivência das tribos indígenas Caingangue e Guarani. Essa Reserva de Araucária ainda não é reconhecida e valorizada por tamanha riqueza natural, e nem sempre é possível conservá-la plenamente. Dessa forma, o Projeto “Ecoturismo e Desenvolvimento Ambiental na Reserva de Araucária dos Municípios de Chopinzinho, Coronel Vivida e Mangueirinha” iniciará as ações…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA: LICENCIATURA PLENA INTERCULTURAL INDÍGENA Criança, Sociedade e Cultura Indígena Pauini – AM 2012 Jônathas Salvador Duarte Jorge Ney Saturnino de Oliveira José Costa Bezerra Kelane Vale Dutra Márcia Maurício de Souza Criança, Sociedade e Cultura Indígena Pesquisa de Campo requerido pelo curso de Pedagogia: Licenciatura Intercultural Indígena, como requisito para obtenção de nota…

Nacional de Políticas Públicas de esporte e Lazer. 15 03 A animação cultural 09 04 A animação Cultural 01 05 A realidade Pública do Esporte nos Municípios da Região Rio Grande do Estado de Minas Gerais 27 06 Anais do 23ª Encontro Nacional de Recreação e lazer. 05 07 Anais XXVI ENEEF- UFBA 03 08 Atenção a Saúde da pessoa Idosa e Envelhecimento 01 09 Atividades Recreativas- Educação Física no Ensino Superior 05 10 Balanço da Gestão Ministério do esporte 2003/2010. …