Justificativa Escrita No 1 Ano

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1. TEMA O papel do professor diante da dificuldade de aprendizagem em leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental 1. PROBLEMA …

PLANO DE AULA 1 EIXO: MOVIMENTO TEMA: Corrida de obstáculos IDADE DAS CRIANÇAS: 4 á 6 anos JUSTIFICATIVA: Participação em brincadeiras e jogos que envolvam correr, subir, descer, escorregar, pendurar-se, movimentar-se, para ampliar gradualmente o conhecimento e o controle sobre o corpo e o movimento. - Utilização dos recursos de deslocamento e das habilidades de força, velocidade, resistência e flexibilidade nos jogos e brincadeiras dos quais participa. OBJETIVOS: -…

CATÓLICA CRECHE LAR DE NAZARÉ DESCOBRINDO O CORPO HUMANO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Izabel Cristina de Vasconcelos e Silva INFANTIL II Garanhuns/PE MAIO/2010 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DA CRECHE E DA TURMA...................................................3 3. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................3 4. DESCRIÇÃO DA…

Projeto Pedagógico do Curso de Graduação em Administração 2007/1, da Universidade do Sul de Santa Catarina – Unidade de Araranguá (SC). Araranguá, 28 de fevereiro de 2011. Professor e supervisor Orlandy Orlandi, Esp. Universidade do Sul de Santa Catarina Professora Lucyene Lopes da Silva Todesco Nunes, Msc. Universidade do Sul de Santa Catarina ESTRUTURA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ADMINISTRAÇÃO Estrutura completa Resumo Abstract 1. Introdução 2. Base teórica 3.…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA “O MUNDO MÁGICO DAS LETRAS E NÚMEROS” ITABAIANA-PB 2015 1-IDENTIFICAÇÃO NOME: Escola Estadual de Ensino Infantil e Fundamental Nº DE ALUNOS: 131 alunos PÚLBLICO ALVO: alunos do 2º ao 5º ano COTEÚDOS A SEREM EXPLORADOS: Leitura, escrita, produção de textos e cálculo diferencial e integral DURAÇÃO: seis meses 2-INTRODUÇÂO O presente trabalho tem como fundamento o processo de leitura, interpretação…

O Uso das Tecnólogias em Sala de Aula. quarta-feira, 1 de junho de 2011 Justificativa do projeto. JUSTIFICATIVA Este projeto tem como relevância apresentar a importância da utilização dos meios tecnológicos como forma de enriquecer a prática pedagógica na sala de aula. Assim parte-se para uma perspectiva voltada para o desenvolvimento de um processo continuo no que se refere à construção das habilidades de leitura e escrita dos educandos, minimizando o problema do fracaço escolar. As escolas

Em segundo, a minha família pelo apoio que sempre me deram. Agradeço também as pessoas que me ajudaram direta ou indiretamente atingir meus objetivos neste projeto. Sumário • Justificativa----------------------------------------------------------------------------06 • Objetivos-------------------------------------------------------------------------------07 • Marco Teórico------------------------------------------------------------------------08

Jannila de Souza Ra:3227000775 Lucimar Martins Ra:3227000150 Sabrina Cordeiro Ra:3219529036 Brasília, 01 de outubro de 2013. Plano de aula do Ensino Fundamental 1- Língua Portuguesa 1) Público alvo: 1.1) Etapa: Ensino Fundamental 1. 1.2) Identificação da turma: 1º ano 1.3) Nº de alunos: 20 2) Perfil da classe: São 20 alunos, a turma é um pouco agitada, mas porem na hora da explicação as crianças se acalma e prestam bastante…

Rocha Brugger ANÁLISE DE DESVIOS ORTOGRÁFICOS DE ORDEM FONOLÓGICA E MORFOLÓGICA, E ANÁLISE DE ESTRUTUAÇÃO TEXTUAL EM TEXTOS DE CRIANÇAS DO 5º ANO EM CRIAÇÕES LITERÁRIAS DO TIPO NARRATIVA Estudos Temáticos em Linguista Teórica e Descritiva: Aquisição da Escrita 1º sem./2012 Daniela Oliveira Sumário…

SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 03 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 03 1.2 OBJETIVOS 03 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 04 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 05 2.1 METODOLOGIA 05 2.2 CRONOGRAMA 06 REFERÊNCIAS 07 ANEXOS 08 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA Este trabalho busca compreender melhor os desafios de ensinar