Justificativa De Agente De Patio

Abril 2012. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 05 JUSTIFICATIVA 06 OBJETIVO GERAL 08 OBJETIVOS…

história deve ser o de orientar os alunos para as dificuldades da vida pratica, levando cada um a olhar para o passado, tendo consciência das mudanças que poderá e deve ser realizada no presente. O aluno deve compreender que é um ser único, capaz de ser agente da história. O professor como percursor dos momentos de aprendizagem deve ao selecionar conteúdos, buscar meios que priorize competências e desenvolva habilidades mentais relacionadas ao pensamento histórico, o que deve ser esta…

e Musica;Seminario V e Estagio Curricular Obrigatorio : Gestao. Profs.Andreia Zompero, Helenara R.Sampaio; Laura Cava; Raquel Franco. Tutora eletrônica: Elis Michele Tutor(a) de sala: Neuza Santa luzia 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. JUSTIFICATIVA 4 3. OBJETIVOS 7 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 1. INTRODUÇÃO Embora ninguém possa voltar atrás e fazer um novo começo, qualquer um pode começar agora e fazer um novo fim.” Chico Xavier. Historicamente a humanidade, como um…

DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO MONSENHOR JOSÉ BORGES DE CARVALHO NO MUNICÍPIO DE ALAGOA NOVA-PB ALAGOA NOVA - PB 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3. JUSTIFICATIVA 4. METODOLOGIA 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 8. ANEXOS PROJETO Construindo e Resgatando Valores na Escola LEMA: Ética e Valores…

sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 4 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 4 3. CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 5 3. 1 A Rotina Observada 7 4. PROJETO DE INTERVENÇÃO 11 JUSTIFICATIVA 11 4.1 Introdução 12 4.2 Dados Gerais do Projeto 13 4.3 Referencial Teórico 14 4.4 Planos de Aula da Intervenção 14 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 6. MOSTRA DE ESTÁGIO 20 7. MOSTRA DE ESTAGIO…

descobrindo-se e compreendendo o mundo que a cerca, inventando-o e se encontrando nele. É muito difícil encontrar uma criança que não brinca. Se isso acontece, alguma coisa estranha pode estar acontecendo com ela, necessitando então de uma ajuda. JUSTIFICATIVA: A etapa dos 4 aos 6 anos é marcada pelo aperfeiçoamento da função simbólica: a criança torna-se mais capaz de representar mentalmente os objetos e acontecimentos, de pensar sobre o passado e o futuro, de estabelecer…

na região amazônica, restando 27% na região Centro-Sul e apenas 1% na região Nordeste do país. Cerca de 47% da água que utilizamos nas nossas habitações pode ser substituída por água não potável. Em atividades como a rega, a lavagem de automóveis, pátios ou passeios e descargas do autoclismo não é necessária a utilização de água potável, com elevados padrões de qualidade. Como forma de redução de consumo de água potável e diminuição do volume dos afluentes pode reaproveitar-se as águas…

ajustáveis á necessidade * * * * 3. 2 A Rotina Observada Durante o estágio, foi possível perceber a presença da rotina na instituição, na segunda-feira todos os alunos se organização no pátio, para cantar o hino Nacional, nos outros dias a rotina do fundamental I, segue normal no pátio seguido vão para sala, sendo horários diferenciados de acordo com o segmento, assim como o intervalo, tem horários diferenciados para não super lotar o pátio.As atividades são bem…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO A escola Conselho Escolar Abdias Branco é um órgão municipal que funciona nos turno manhã, e tarde com 150 alunos, com (06) professores, (01) gestor, ( 01) coordenadora pedagógica, (01) agentes de disciplina, (02) merendeiros, ( 04) auxiliares de serviços gerais. Quanto a estrutura da escola tem, (04) salas de aula, salas de leitura, secretária, cozinha, sanitário feminino, sanitário masculino, sanitários para…

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO A escola Conselho Escolar Abdias Branco é um órgão municipal que funciona nos turno manhã, e tarde com 150 alunos, com (06) professores, (01) gestor, ( 01) coordenadora pedagógica, (01) agentes de disciplina, (02) merendeiros, ( 04) auxiliares de serviços gerais. Quanto a estrutura da escola tem, (04) salas de aula, salas de leitura, secretária, cozinha, sanitário feminino, sanitário masculino, sanitários para…