Jurandir Freire E Os Fenomenos Sociais

EDUCAÇÃO II CÓDIGO: EDU1002 CURSO PERÍODO Not. ANO PROFESSOR(A) Pedagogia 2º 2009-2 Ms. Aldimar Jacinto Duarte PLANO DE CURSO 1. EMENTA O processo educacional enquanto construção histórico-social, engendrado no seio das relações econômicas, políticas e culturais. A História da educação brasileira, a partir do mundo moderno, fundamentada na conexão entre teorias e práticas educacionais. 2. OBJETIVOS • Sensibilizar os…

político, fazendo um enfoque historiográfico tanto no âmbito mundial e na história do Brasil, focando Pernambuco e especificando a cidade do Recife. Também, terá a abordagem de como a conquista eleitoral dos religiosos poderá moldar os aspectos sociais. Apresenta características da atuação dos personagens religiosos com a finalidade de chegar ao poder e de como as igrejas convencem os fiéis a serem leais aos candidatos indicados pelos líderes das denominações religiosas. Discute…

detenção normalizadora...............................................................................................49 As tecnologias disciplinares e a constituição do indivíduo moderno........................50 A sociedade disciplinar e as ciências sociais objetivantes..........................................55 Biopoder.........................................................................................................................57 Poder e…

Municipal ................................................................16 3.2.1. Gestão democrática e participativa ................................................................................16 3.2.2. Promoção da igualdade e da inclusão social ..................................................................19 3.2.3. Desenvolvimento humano sustentável ............................................................................20 4. DIRETRIZES PARA A EDUCAÇÃO MUNICIPAL…

tomar medidas concretas, como leis e políticas públicas, para alcançar tal objetivo. O Poder Judiciário progressivamente adotou uma postura para tutelar o direito à homossexualidade e as relações jurídicas dela decorrentes. Nesse sentido, a realidade social é o objeto principal para a aplicação da norma e, para isto, esta deve ser interpretada para promover a ampliação dos princípios e regras constitucionais, pois apenas assim o Direito pode proteger as relações jurídicas que até então…

1 INTRODUÇÃO Este trabalho foi desenvolvido numa Escola da Rede Publica de Ensino e busca analisar os diferentes significados que o fenômeno da violência adquire em contextos sociais diversos e as formas como se manifesta no cotidiano da escola, a partir dos relatos dos alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental. Com este trabalho, procurou-se identificar pistas que possam contribuir com propostas para a prevenção da violência e buscar também refletir sobre…

reprodução da homofobia na educação, especialmente no contexto da escola e nos espaços ligados a ela. Rigorosa e minuciosamente examinada a partir dos instrumentos fornecidos pelas ciências sociais e humanas, a homofobia (compreendidas também a lesbofobia, a transfobia e a bifobia) evidencia-se como um grave problema social cujo enfrentamento não pode ser mais adiado. O espaço escolar aparece aqui como uma poderosa instância de reprodução das lógicas homofóbicas. Ali, a homofobia é…

um valor inestimável para o desenvolvimento das pesquisas realizadas e as em andamento atualmente: Alexandre Jordão, Ana Beatriz Freire, Cid Merlino, Daniela Romão-Dias, Edelyn Schweidson, Elizabeth Brick, Gilda Kelner, Gloria Araujo, Helena Floresta, Ilana Abramoff, Isabela Montello França, Jô Gondar, Julia Pinto Ferraz Cardoso, Juliano Victor Luna, Jurandir Freire Costa, Lindinaura Canosa, Marcelo Arbex, Marcelo Bowman, Mariana Barbosa, Marie Claude Lambotte, Marília Abreu, Mary…

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CENTRO DE ESTUDOS SOCIAIS APLICADOS FACULDADE DE EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO LATO- SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA E EDUCAÇÃO BÁSICA . Por RONALDO ALVES BORDALLO È Possível Morrer com Saúde? Educação: Psicanálise e Clivagem Social Originária. Niterói 2008 RONALDO ALVES BORDALLO É POSSÍVEL MORRRER COM SAÚDE? EDUCAÇÃO: PSICANÁLISE E CLIVAGEM SOCIAL ORIGINÁRIA Monografia apresentada ao Curso de pós-graduação, “lato-sensu”,…