Jogos Cooperativos Tcc

vítimas desta forma de violência desenvolvem sintomas de TEPT (Cohen, 2003; Saywitz et al., 2000). As manifestações do TEPT são agrupadas em três categorias: 1) experiência contínua do evento traumático (lembranças intrusivas, sonhos traumáticos, jogos repetitivos, comportamento de reconstituição, angústia nas lembranças traumáticas); 2) evitação e entorpecimento (de pensamentos e lembranças do trauma, amnésia psicogênica, desligamento); e, 3) excitação aumentada (transtorno do…

Aragón de Nevado e Marie Jane Soares Carvalho 4 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho ao Prof. Silvestre Novak pela compreensão, apoio, incentivo e ensinamentos que guardarei para sempre e a Profª. Drª. Natália Gil, pela dedicação e orientação durante o TCC. Meus amigos que sempre me atenderam, diretamente ou indiretamente, que me auxiliaram a desenvolver este trabalho, meus alunos que me inspiraram nesta caminhada. 5 AGRADECIMENTOS Eu, Marly, agradeço a Deus e a meus Orixás por terem…

Teoria dos Jogos na Comunica¸˜o de Dados ca em Redes de Sensores Sem Fio Disserta¸˜o apresentada ao Programa de ca P´s-Gradua¸˜o em Inform´tica da Pontif´ o ca a ıcia Universidade Cat´lica de Minas Gerais, o como requisito parcial para a obten¸˜o do ca grau de Mestre em Inform´tica. a Belo Horizonte Mar¸o 2007 c FICHA CATALOGRÁFICA Biblioteca da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais V393t Vaz de Melo, Pedro Olmo Stancioli Teoria dos jogos na…

distância física, aproximando alunos, por meio da mediação pedagógica tutorial a distância. As interações docentes e tutores, em um processo de ensino serão efetivadas intensivamente pela web, na sala do tutor e no fórum de aprendizagem autônomo e cooperativo, o da disciplina. que torna estudar a distância uma experiência A Webaula constitui-se de um hipertexto, elaborado pelo diferenciada. professor especialista cujo objetivo é o de ampliar, aprofundar os Para acessar o Ambiente Virtual…

como a dança, a luta e a ginástica, sejam trabalhados na Educação Física escolar. O esporte trabalhado na escola reproduz a idéia da competição, do treino e do rendimento esportivo, enfatizando assim o respeito incondicional e irrefletido às regras do jogo, tornando-as inquestionáveis, sem que ocorra a reflexão e o questionamento, do contrário, levando ao acomodamento, reforçando assim a ideologia capitalista. Tal idéia diminui as possibilidades para uma discussão referente às normas do…

C) -·-TCC/UNICAMP P929e 1664 FEF/285 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇAO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIFICAÇÃO NO ENSINO DE SEUS CONTEÚDOS TATHYANA DE CARVALHO PREYER CAMPINAS 2000 TCC/UNICAMP P929e UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIFICAÇÃO NO ENSINO DE SEUS CONTEÚDOS Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física/UNICAMP, como parte dos…

Metodologia Científica capítulo 1 Para compreender o caráter do conhecimento científico, podemos co meçar com um jogo de perguntas e respostas, como a seguir. PERGUNTA Podemos confiar no conhecimento científico? Nem sempre, pois essa expressão, muitas vezes, é apenas uma etiqueta usada para dar credibilidade a uma afirmação, como as que se en contram em rótulos de produtos de limpeza e cuidados com o cabelo, pele e saúde, por exemplo. PERGUNTA Como saber se é apenas uma…

Nomes: Mauro Plano de negócios para PINEAPPLE TECNOLOGY Paulo Roberto de Mendonça Motta Coordenador Acadêmico Local Maria Cristina L. Scarpato Professor Orientador do TCC Trabalho de conclusão de Curso apresentado ao curso de Pós- Graduação em Administração de Empresas, lato sensu, Nível de Especialização, como pré-requisito para obtenção do título de Especialista. Campinas – SP 2013 O Trabalho de Conclusão de Curso PINEAPLE TECNOLOGY Elaborado por Mauro…

cultura corporal de movimento e a Educação Física Escolar como uma disciplina que introduz e integra o aluno na cultura corporal de movimento, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la, instrumentalizando-o para usufruir dos jogos, dos esportes, das danças, das lutas e das ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida (BRASIL, 1998). Neste sentido é obrigação primordial da escola dar oportunidade para que todos os…

MATEMÁTICA: Limites e possibilidades na utilização do lúdico como proposta metodológica alternativa para o ensino da Matemática Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado à disciplina orientação do TCC, como requisito avaliativo no curso de Pedagogia - Licenciatura Plena em Educação Básica - Séries Iniciais, orientado pela professora Maria das Graças de Vilhena Santos. TUCUMÃ 2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE…