Jodelet E Moscovici Representação Social

64 1.2.3.4. Nacionalidade e naturalidade 64 1.2.3.5. Habitação e alojamento 67 1.2.3.6. Ilhas de origem 68 1.2.3.7. A identidade e a ligação a Cabo Verde 69 1.3. As políticas sociais e de saúde 72 1.3.1. Políticas de imigração 73 1.3.2. Enquadramento social do sistema de saúde português 84 1.3.2.1. A saúde e o estado, direitos e cidadania 86 1.3.2.2. Políticas de saúde específicas para o enquadramento dos imigrantes no sistema nacional de saúde (S.N.S

acções, e seguidamente os acontecimentos exteriores, em função de opiniões ou de ideias que forjou, relativas ao que deve ser feito”. Daí que os processos e práticas de avaliação tenham uma importância inegável em qualquer nível da esfera humana ou social, pois é através deles que o homem se posiciona no mundo e age de forma mais ou menos consciente. Ao ser utilizada com diferentes finalidades e sentidos, a avaliação constitui um termo polissémico dado que pode ter diferentes sentidos e…

Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem Raquel Mazo ENSINO DE ARQUITETURA E CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA BAURU 2010 RAQUEL MAZO ENSINO DE ARQUITETURA E CONCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE ACESSIBILIDADE, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO HUMANO E DEFICIÊNCIA Dissertação apresentada, como requisito para a obtenção do título de Mestre, à Faculdade de Ciências da…

discussão da vulnerabilidade entre mulheres e seus efeitos para as práticas de prevenção. Este estudo buscou identificar, no relato de gestantes soropositivas ao HIV, sentidos acerca de suas vivências na(s) relações conjugais, relações familiares e sociais, convivência com a soropositividade, saúde reprodutiva e a experiência da maternidade, analisando-os sob a perspectiva das relações de gênero e da vulnerabilidade feminina. Foram realizadas entrevistas individuais com dez…

primeira etapa da educação básica, em seu artigo 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual, e social, complementando a ação da família e da comunidade. Esses documentos indicam mudanças significativas na educação no Brasil que passa a integrar creches, para crianças até os 3, e pré-escolas, para crianças até os 6 anos em seu…

Muniz (Presidente) Prof. Ms. Paulo Antonio Cresciulo de Almeida Prof. Ms. Tomaz Leite Ribeiro Prof. Dr. Waldyr Lins e Castro APOIO OPERACIONAL Equipe de funcionários do Departamento de Educação Física e Desportos Assessoria de Comunicação Social Pró- Reitoria de Extensão Pró-Reitoria de Planejamento Alunos e Ex-alunos dos Cursos de Especialização do Dept de Educação Física e Desportos APRESENTAÇÃO É com imensa satisfação que apresentamos os Anais do VII EnFEFE. A…

................................ 111 Tema V EDUCAÇÃO POPULAR ............................................................................................................. 113 Marcos José Pereira da Silva Subtema V.1 – Participação dos movimentos sociais em EJA ................................................ 114 Principais problemas abordados ...................................................................................... 114 Principais conclusões presentes nas pesquisas ..................

se dispõe a enfrentar este desafio. História que comparece em nossa prática, seja na atribuição de valores aos bens culturais, seja na forma de compreender a lógica que constitui nossa identidade nacional, seja na abordagem que fazemos dos grupos sociais que dão sentido ao patrimônio que preservamos. História que resgatamos, interpretamos e difundimos para proteger e preservar as mais diversas dimensões e expressões do nosso patrimônio cultural. Cuidadosamente organizado pela…

de tamanha importância teórica e que exprima tanta reflexão, unindo questões sociais, da saúde e da nutrição e questionando os pressupostos biologistas da alimentação. O livro se compõe de três partes, absolutamente essenciais para se obter um olhar integrado. Na primeira parte há uma ampla revisão bibliográfica. Na segunda, abordam-se os paradoxos e repercussões, na cultura alimentar, das transformações sociais e da internacionalização da economia, das tecnologias, das finanças,…

mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador Roger Chartier acerca de representação, na perspectiva da história cultural. A escolha de Chartier, como referencial, justifica-se pela ênfase analítica do autor, a qual se situa sobre o tripé texto, livro e leitura. Serão selecionados livros didáticos de música que…