Joao Freire

TRABALHO DE FILOSOFIA São João de Meriti 2014 1- Contextualize o período medieval e o renascentista e sinalize as diferenças fundamentais entre eles... Medieval é um período histórico que vai do final do helenismo século IV e V ate o renascimento, final do século XV e XVI. A igreja católica é o centro das atenções, fundamentada no espiritualismo a fé com a visão teocêntrica. Há o surgimento da escolástica, uma filosofia Cristã. Cultura clássica adaptada ao

CONSTRUCAO DA AUTONOMIA NA COMUNIDE MARIA DE NAZARÉ JOÃO PESSOA – PARAÍBA Tatiana Maia Tavares1 Julyana de Lira Fernandes2 RESUMO O presente trabalho foi realizado a partir do projeto de Extensão Popular da UFPB (Universidade Federal da Paraíba) o PEPASF (Educação Popular e a Atenção a Saúde da Família) vinculado ao Centro de Ciências da Saúde. Tal projeto desenvolvido na comunidade Maria de Nazaré situado no bairro dos Funcionários III na cidade de João Pessoa – Paraíba. As ações…

próprio Paraguai. Os Guaraní botam em retirada. Daí em diante não ocorrem outras guerras pelo período de um século. 1673 – Fundação de São Luís Gonzaga. 1690 – Fundação de São Francisco de Borja. 1691 – Fundação de São Lourenço. 1697 – Fundação São João Batista. 1707 – Fundação de Santo Ângelo Custódio. Segue o explendor dos Sete Povos das Missões, dos quais os situados na margem oriental do Rio Uruguai, têm como capital São Miguel Arcanjo. 1750 – Tratado de Madri: os…

artigo de revisão O TRABALHO DE INFORMAÇÃO NA SOCIEDADE DO APRENDIZADO CONTÍNUO Gustavo Henrique de Araújo Freire* RESUMO Descreve as relações entre trabalho e processo de aprendizagem, no contexto do desenvolvimento sócio-cultural humano. No paradigma tecno-econômico atual, em que a informação é considerada um fator de suma importância para a cadeia produtiva, o capital humano está se valorizando cada vez mais, principalmente nas empresas. Ressalta que este momento…

Didática e Metodologia do Ensino Superior Disciplina: Desenvolvimento, Autonomia e Processos de Aprendizagem do Adulto. Aluna: Naara Ornellas EDUCAÇÃO DE ADULTOS NA ÓTICA FREIRIANA Quando nos referimos a Paulo Freire não podemos esquecer nem deixar de falar sobre seu Método de Alfabetização, porque este método vai bem além do simples fato de alfabetizar. Sabemos que a proposta é estimular e inserir o adulto iletrado no mundo social e politico dentro…

excessivamente agressivo evidencia um desequilíbrio. De forma alguma esperaríamos encontrar crianças não agressivas. Vale salientar que, na teoria psicanalítica, duas pulsões são fundamentais: sexualidade e agressividade. No trabalho desenvolvido em João pessoa foi sugerido a atividade do urso pegador. Sugerimos que o pegador seria um bicho do qual as crianças teriam que fugir. “ que bicho vocês querem que seja o pegador? Perguntou o professor. “ um urso” responderam “ e quem sera o…

Souza Filho, Raimundo Prata de Aquino, Cel.Raimundo Costa Lima, Rodolfo Ferreira Gato, José Siqueira de Carvalho Sobrinho, José Clemente Figueiredo, João Rodrigues de Souza, Djalma Othon Baullar. 1918- Intendente: Dr. AUGUSTO CORRÊA PINTO Vogais: Raimundo Prata de Aquino, José Siqueira de Carvalho, Antonio Souza Bentes Filho, Samuel D’Aguiar Monte, João Rodrigues de Souza, José Clementino de Figueiredo, Vicente Augusto Figueiredo, sendo eleito Vice-Presidente o vogal Raimundo da Costa…

de sua importância na relação político-social. SOCIALIZAÇÃO E COOPERAÇÃO O homem em todos os seus aspectos é um ser social, por esse motivo é de fundamental importância realizar brincadeiras onde o foco principal seja a socialização do grupo. Freire (1992) cita que as crianças da segunda infância, deixam o aspecto individualista da primeira infância e passam a integrar um espaço onde elas não são mais o centro de tudo e começam a interagir, dependendo uns dos outros. O problema é…

Caraguatatuba, 2012 Abordagem Construtivista, Segundo João Batista Freire A abordagem construtivista-interacionista, desenvolvida por João Batista Freire, foi divulgada em seu livro "Educação de corpo inteira-teoria e prática da Educação Física" em 1989. A proposta busca nos estudos de Jean Piaget e sua teoria construtivista, a fundamentação necessária para atuação em Educação Física escolar. Freire considera que cabe ao professor de Educação Física a construção do conhecimento

A Menina, a Gaiola e a Bicicleta, entre outros. PAULO FREIRE Paulo Régis Neves Freire, educador pernambucano, nasceu em 19/9/1921 na cidade do Recife. Foi alfabetizado pela mãe, que o ensina a escrever com pequenos galhos de árvore no quintal da casa da família. Com 10 anos de idade, a família mudou para a cidade de Jaboatão. Na adolescência começou a desenvolver um grande interesse pela língua portuguesa. Com 22 anos de idade, Paulo Freire começa a estudar Direito na Faculdade de…