Jacques Le Goff Antigo Moderno

Programa de ÁREA DE INTEGRAÇÃO Cursos Profissionais Bibliografia / Outros Recursos Bibliografia Braudel, Fernand (1996), A Europa, Lisboa, Ed. Terramar. Fernandes, José Manuel (2001), Atlas da Europa, Lisboa, Público – Comunicação Social Le Goff, Jacques (1997), A Europa contada aos jovens, Lisboa, Gradiva. Sites na Internet CEDEFOP (Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional) http://www.cedefop.gr/ Comenius Space – Fórum de pesquisa de parceiros…

exclusiva de não termos planejado analisar, quer de forma direta, quer indireta, as atividades de pesquisa, extensão e pós-graduação da UFS. Decerto, qualquer Tendo em vista a dualidade do conceito de história – história-realidade e história-estudo (LE GOFF, 1996, p. 21), a grafia do vocábulo, ao longo de todo o texto, obedeceu aos seguintes critérios: o termo história (com “h” minúsculo) foi empregado para designar a experiência efetivamente vivida pelos homens e sociedades humanas…

Programa de ÁREA DE INTEGRAÇÃO Cursos Profissionais Bibliografia / Outros Recursos Bibliografia Braudel, Fernand (1996), A Europa, Lisboa, Ed. Terramar. Fernandes, José Manuel (2001), Atlas da Europa, Lisboa, Público – Comunicação Social Le Goff, Jacques (1997), A Europa contada aos jovens, Lisboa, Gradiva. Sites na Internet CEDEFOP (Centro Europeu para o Desenvolvimento da Formação Profissional) http://www.cedefop.gr/ Comenius Space – Fórum de pesquisa de parceiros…

......................................... 14 CAPITULO I – LEITURAS HISTÓRICAS DA CIDADE........................................... 21 1.1 A Cidade e o Tempo........................................................................... 21 1.2 Tempos Modernos: cidades modernas................................................. 30 1.3 Cidade e Cidades: o fenômeno da Metropolização................................ 37 CAPÍTULO II – A FORMAÇÃO METROPOLITANA BRASILEIRA............................ 44…

http://www.iped.com.br/sie/uploads/9232.jpg Figura 02 http://nocturnocomgatos.weblog.com.pt/arquivo/rupestres-tribus-qued%20 messak.JPG Figura 03 http://plato.if.usp.br/1-2003/fmt0405d/helen/platao.jpg Figura 04 Le Goff, página 13 Figura 05 Le Goff, página 27 Figura 06 Sociologia - Fascículo 1, pag. 49 Figura 07 Sociologia - Fascículo 1, pag. 76 Figura 08 http://pt.wikipedia.org/wiki/Imagem:Declaration_of_Human_Rights.jpg Figura 09 …

por um regulamento secreto que ratificou sua legalidade, confirmando os títulos de propriedade obtidos pelo emprego de violência física. Agora os Camisas-Púrpuras foram derrotados e se estabeleceu de novo um governo democrático e constitucional. O antigo regime deixou, porém, alguns problemas particularmente espinhosos. A responsabilidade de resolvê-los recai sobre você e seus colegas do governo. Um desses problemas é conhecido como caso dos Denunciantes Invejosos. Durante o regime…

atualizada no ano de 2009 com o apoio: Ministério da Cultura / Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional CODOC / COPEDOC / DAF. 13 principalmente na Europa, articulada aos processos de organização e afirmação dos Estado Nacionais modernos e ao processo de construção da ideia de nação. Como afirma Hobsbawm8, para que fosse possível legitimar instituições, status ou relações de autoridade, era preciso "inventar tradições" com as quais a "comunidade" se…

Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro e o Projeto de uma História Nacional ,�I,JIloel Luís Salgado Guimarães I pensar a história é uma das marcas características do sé­ culo XIX, ao longo do qual são formulados os parâme­ Lros para um moderno LraLamento do tema. O discurso historiográfico ga­ nha foros de cientificidade num pro­ cesso em que a "disciplina" história conquista definitivamente os espaços da universidade.' Neste processo, o historiador perde o caráter…

história na antiguidade (o clássico de Luciano de Samósata e a obra de Maria Aparecida de Oliveira Silva sobre Plutarco, respectivamente resenhadas por Henrique Estrada e Luiz Otávio de Magalhães); duas obras sobre paradigmas historiográficos modernos (“Dinâmica do Historicismo”, coletânea organizada pelos pesquisadores do NEHM/UFOP e analisada por Arthur Assis, e “Um iluminismo português”, obra de Flávio Rey de Carvalho apresentada por Ana Rosa Cloclet da Silva); duas compilações…

história na antiguidade (o clássico de Luciano de Samósata e a obra de Maria Aparecida de Oliveira Silva sobre Plutarco, respectivamente resenhadas por Henrique Estrada e Luiz Otávio de Magalhães); duas obras sobre paradigmas historiográficos modernos (“Dinâmica do Historicismo”, coletânea organizada pelos pesquisadores do NEHM/UFOP e analisada por Arthur Assis, e “Um iluminismo português”, obra de Flávio Rey de Carvalho apresentada por Ana Rosa Cloclet da Silva); duas compilações…