Jacques Delors Pilares

atuação do pedagogo no mercado empresarial remete-se a discussão do ser profissional preparado para o século XXI quando o ensino debruça-se sobre os quatro pilares da educação. A empresa pelo objetivo do lucro visa o aprender a fazer, por outro lado compreende-se que é importante aprender a conhecer, aprender a viver com os outros e aprender a ser (DELORS, 1999). Assim, pergunta-se: Como vem atuando o pedagogo em uma rede de supermercados em Belém (PA)? QUESTÕES NORTEADORAS O que…

Os 4 pilares da educação Aprender a Conhecer O conhecimento é um processo de construção e reconstrução individual. A presença de um Sujeito ativo Uma verdadeira aprendizagem consiste na construção ativa de conhecimentos realizados pelo próprio sujeito. Um meio, levando a que o individuo aprenda a compreender o mundo em que vive, para poder viver com dignidade. Aprender a conhecer consiste em interiorizar e descobrir o domínio dos próprios instrumentos do…

vez que a sua atuação deve ser ampla e aberta em todos os aspectos que se encontram no meio em que estão inseridos. BIBLIOGRAFIA DELORS,Jacques (org.). Educação um tesouro a descobrir – Relatório para a Unesco da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI. Editora Cortez, 7ª edição, 2012. NIKEL, Mateus. OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO – Jaques Delors

raciocínio analítico e a síntese; a criatividade; a inteligência; a organização metódica do estudo e o interesse pelas línguas estrangeiras. A forma como diversos autores tratam o Xadrez são inerentes ao processo ensino aprendizagem. Para (Delors 2001, p.97), A transmissão de conhecimentos sobre diversidade da espécie humana, bem como levar as pessoas a tomar consciência das semelhanças e da interdependência entre todos os seres humanos do planeta é uma das missões…

Comissão Internacional sobre a educação para o século XXI 1-O trabalho da comissão A conferência geral da UNESCO, em Novembro de 1991, convocou uma Comissão Internacional, para refletir sobre a educação e a aprendizagem no Seculo XXI, do qual Jacques Delors foi solicitado a assumir a presidência. Criada em 1993 e financiada pela UNESCO, a Comissão pôde tirar dela recursos e experiências internacional, assim também como um acervo de informações. Tinha como objetivo fazer o balanço em…

refletir sobre a citação de Siqueira (2000) “Aqueles que por algum motivo (idade, renda, saúde...) não estive­rem atendendo às exigências de performance impostas, são des­prezados pelo sistema”. Diante da atual conjuntura os quatro pilares ao qual Jacques Délors apresenta como fundamentais e que da ênfase a educação que é: aprender a conhecer, faz com que o ser humano esteja sempre buscando conhecimentos para não perder as oportunidades oferecidas, prestando atenção e tentando…

Resiliência: capacidade de vencer as dificuldades e os obstáculos, por mais difíceis que sejam, e de suportar pressão, saindo fortalecidos destas experiências (Vergés, 2006). Pilares da educação da UNESCO: bases em que a educação precisa estar fundamentada, conforme resultado de uma pesquisa conduzida por Jacques Delors para a UNESCO. Esta pesquisa estava baseada na crença de que além dos saberes científicos, técnicos e profissionais valoriza-se hoje, também, a capacidade de mobilizar…

DESCRITIVO ACADÊMICO/A: Laís Regina Martins Golanski MATRÍCULA: 215544 MÓDULO: 2 CURSO: Pedagogia TURMA: PED 3841 TEMA: Os quatro pilares da educação DATA DE ENTREGA: 14/07/2009 Este memorial contém a descrição da aplicação do Projeto de Prática Educativa do Módulo 4 do curso de Pedagogia. O tema escolhido pelo grupo foi Os Quatro Pilares da Educação. São eles: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser. O principal objetivo do…

Didática Nessa síntese iremos abordar a importância da Educação Física alicerçada nos quatro pilares de Jacques Delors, onde o aluno não entra na escola só para aprender a sim para se tornar um cidadão, capaz de modificar o mundo, baseando-se no aprender a conhecer, fazer, conviver e ser. • Aprender a conhecer: O professor tem que conhecer os alunos tanto no meio escolar e extraescolar, podendo assim elaborar atividades, tal como atividade rítmica, expressiva, ritmos variados, musicalidade

entre os membros. No entanto, no inicio da década de 80, a CEE não tinha ainda alcançado a coesão desejada, mostrando-se alguns Estados-membros algo apáticos em relação ao processo de integração europeia. Todavia, a tomada de posse de Jacques Delors em 1985 à presidencia da Comissão(Ainda órgão da CEE) apos a presidência de Roy Jenkins e também de Gaston Thorn, revelou-se muito importante para o organismo, pois tinha como objectivo a consolidação da integração europeia a vários…