Introdução à ética Aula Tema 01

sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento. • Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura às mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional. • Desenvolver capacidade de transferir conhecimentos da vida e da experiência cotidiana para o ambiente de trabalho e do seu campo de atuação profissional e diferentes modelos organizacionais,…

SUMARIO I - INTRODUCAO 4 II - RELATOS DE OBSERVACAO 5 III - ANALISES DE OBSERVACAO 9 IV-CONSIDERACOESFINAIS 11 I - INTRODUÇÃO Este Relatório tem o objetivo de apresentar a experiência de prática curricular continuada I voltada ao ensino de História do 2º ano ao 5ºano, vivênciada em sala de…

de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Cassandra Lemes Caldas Tutor de sala: Maria da Conceição Costa da Silva Sete Lagoas 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio..................................................

SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.......................................................................................................4 2.A FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO.......................................................................5 2.1.IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA......................................................5 2.2.CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA.......................................................5 2.3.DESCRIÇAO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO..

LISTA DE FIGURAS, IMAGENS E QUADROS. Figura 01- Região Hidrográfica do Rio Uruguai. Figura 02- Bacia Hidrográfica do Rio Ijuí. Figura 03- Bacia Hidrográfica do Rio Ijuí e Principais Afluentes. Imagem 01- Foto de Satélite (Mata Ciliar e Ocupação das Margens). Imagem 02- Aspecto visual da água do Rio, normal e após chuvas. Imagem 03-Atividade antrópica (Usina Hidroelétrica Passo São João). Quadro 01- Relação dos Municípios que compõem a Bacia Hidrográfica do Rio Ijuí.

| | |Docente Responsável: João Carlos Cavalini |Carga Horária: 80 h/aulas. | EMENTA Introdução ao Estudo da Administração. - As funções das organizações. - As funções do Administrador: habilidades técnicas, humanísticas e gerenciais. – Influências históricas no Pensamento Administrativo: fatores sociológicos, políticos

profissionalizantes e técnicos modulares, preparatório para concursos públicos. Sumário 1 INTRODUÇÃO 8 2 HISTÓRIA DA EMPRESA 9 2.1 DADOS DA EMPRESA 9 3 EMPREENDEDORISMO 10 3.1 PRÁTICA NA EMPRESA 10 4 METODOLOGIA DE PESQUISA 11 4.1 TIPO DA PESQUISA 11 4.2 INSTRUMENTO DE PESQUISA 11 4.3 JUSTIFICATIVA 11 5 PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO 12 5.1 PRÁTICA DENTRO DA INSTITUIÇÃO 12 6 VALORES E CONDUNTA DE ÉTICA 13 7 MODELO ORGANIZACIONAL 14 7.1 PRÁTICA DENTRO DA EMPRESA 14 7.2…

ÉTICA E POSTURA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA José Domingos Fróes Professor – Wilson Luiz Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso licenciatura em matemática Turma MAD/0161 – Estágio 27/06/2014 RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de analisar a importância da postura e ética do professor em sala de aula. A ética é uma virtude que deve estar sempre presente no convívio e no comportamento social do ser humano. Nas discussões atuais o…

ÉTICA PASTORAL A CONDUTA DOS PASTORES DA IGREJA MODERNA Jonatha Fernandes Machado Prof. Pr. Sergio Luiz de Lucca Lima Igreja do Evangelho Quadrangular Instituto Teológico Quadrangular 01/10/2012 RESUMO Este trabalho tem como objetivo expressar a importância do exercício do ministério pastoral em sua essência, ressaltando as atitudes a serem tomadas e principalmente o que o aspirante ao pastorado, ou o já pastor deve evitar para executar esta tarefa vinda de Deus da forma…

| | | |Carga Horária: 45 hs/aula |Ano/Semestre: 2013/1 |Turno: M | |Professora Responsável: Dra. Vanice dos Santos | |Curso: