Introdução à ética Aula Tema 01

1. Resumo Aula-tema 1: Introdução à Ética Antes de serem iniciadas as considerações e os aspectos teóricos sobre Ética, é importante conceituar essa palavra, partindo de sua origem: • Em grego – ETHOS (Ética) = Caráter • Em latim – MORES (Moral) = Costumes socialmente estabelecidos que orientam a conduta humana. Para o filósofo Paul Ricoeur - “Ética é vida boa, para e com o outro, em instituições justas” Segundo Matos (2010: 2): A questão é que se vivem hoje tempos de distorções…

IDENTIFICAÇÃO: CURSO: Direito CÓDIGO DO CURSO: 316 DISCIPLINA: Ética no Direito PERÍODO MINISTRADO: Noturno CÓDIGO DO CURRÍCULO: 1652 SEMESTRE/ANO: 1°/2015 PROFESSOR: Júlio Edstron S. Santos TELEFONE: CÓDIGO DA TURMA: E-MAILedstron@yahoo.com.br 2. EMENTA: Reflexões éticas acerca de problemas contemporâneos relativo ao direito e também àqueles atinentes à atuação do profissional do direito. Ética profissional do advogado. Código de ética. Estatuto da ordem dos advogados do…

Científico executado pelos alunos do 4º ano do Ensino Fundamental da Escola Rui Barbosa Júnior, sob orientações das professoras Marcianne Mendes e Regilene Cutrim, tendo como público-alvo, alunos, pais, professores da ERB Júnior. Imperatriz 2011 1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA A ação do homem na Natureza vem causando inúmeras alterações no meio ambiente desde tempos remotos. Infelizmente, se por um lado, obtiveram-se incalculáveis avanços culturais, científicos e tecnológicos que…

DO ACARAU - UVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM BIOLOGIA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E ANÁLISE NA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL MUNDICO RIBEIRO ITAREMA – CEARÁ OUTUBRO – 2009 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2. ITENS OBSERVADOS .................................................................................05 2.1.ASPECTOS FÍSICOS E…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Resumo do Tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Exercício de Aprendizagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 2 Trabalhos Acadêmico-Cientí icos _________________51 2.1 Pesquisa cientí ica/Ética e pesquisa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 2.2

2º Etapa 2: Inicialmente realizar a leitura do texto disponível no link do Passo 1, em seguida discutir com os colegas e construir em grupo um texto de até 5 páginas sobre o conceito de negociação que deve apresentar a seguinte estrutura: a) Introdução (1 página); b) Desenvolvimento (até 3 páginas); c) Considerações finais (1 página). d) Referências bibliográficas. Observação: Guardar este TEXTO 2 para ser inserido comoANEXO no arquivo final do roteiro. 3º Etapa 3: Elaborar um breve texto

Projeto de Pesquisa em Fisioterapia possui carga horária de 44 horas/aula, é ministrada no penúltimo semestre do Curso de Fisioterapia e contempla aspectos teóricos e metodológicos da Monografia de Conclusão de Curso, por meio da elaboração do projeto de pesquisa a ser apresentado à banca avaliadora para aprovação (qualificação do projeto); § 2º - A disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso II possui carga horária de 44 horas/aula, e é desenvolvida no último semestre do curso,…

SEMINÁRIO SEMESTRAL DE INTRODUÇÃO A FILOSOFIA SEMINÁRIO DE FILOSOFIA: direito -católica-2º sem-2014 - Manhã GRUPOS COMPOSTOS DE 04 ou 05 OU PARTICIPANTES Abordagem histórica 1. Cada grupo define seu método de trabalho e forma de apresentação. 2. Cada grupo deve entregar ao professor no início da apresentação um roteiro esquemático (modelo plano de aula )- não dissertativo) do conteúdo apresentado.. Se quiser pode entregar um roteiro resumido aos demais alunos. 3. No desenvolvimento do trabalho

OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Projeto Interventivo apresentado como requisito parcial para aprovação na disciplina Estagio Supervisionado I Supervisora do Estagio: Maria Auxiliadora Antunes dos Santos Belo Horizonte 2011 2 Sumário 1. INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 3 2.…

| |NÃO | ____________________________________________ Orientador(a) de Estágio – Diretora da Escola I – INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade verificar de perto a realidade da prática pedagógica, bem como seus anseios, perspectivas e ideais almejados pela escola em questão. Esta pesquisa será realizada na Escola Estadual Antônio Job da Cruz