Introdução à Psicologia Da Educação Seis Abordagens

Terapia Centrada no Cliente ou Abordagem Centrada na Pessoa, que foi aplicada em diversos domínios, como é o caso da psicoterapia e da educação. A análise da sua obra é indissociável do seu próprio percurso pessoal que o marcou de forma determinante. Actualmente a obra de Rogers influencia diversas áreas das ciências humanas e o seu contributo tornou-o um dos mais influentes psicólogos da história. Palavras-chave: Carl Rogers, Abordagem Centrada na Pessoa, Humanismo, Abordagem Centrada…

São Paulo 2013 Sumário Sumário 3 Introdução 4 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 Introdução A partir do livro Psicologia Social e Saúde da autora Mary Jane Spink, podemos desenvolver o tema, A construção social do saber sobre a saúde e a doença em uma ótica diferente e de grande importância. Neste trabalho, focaremos nosso olhar, mais precisamente no segundo capítulo do livro, no qual aborda as possíveis contribuições da Psicologia Social para a compreensão das doenças e das

Documento Conceitual Dados Identificadores: Curso Pedagogia Disciplina Projeto Integrador Período Letivo Semestre / 2014 – noite Nome: RA: e-mail Título: A docência e suas implicações Tema: A docência e o processo de alfabetização na educação infantil (4-5 anos) Objetivo: Analisar a didática do professor no processo ensino-aprendizagem, no dia a dia em sala de aula e qual é a relação professor/aluno? Na concepção da didática, os conteúdos escolares e o desenvolvimento mental…

Conhecimento: Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS Ciências da Educação 2. Justificativa: A formação continuada na área educacional é algo extremamente importante, nos dias de hoje, para a capacitação profissional e a atualização no mercado de trabalho. Diante das novas demandas que envolvem o conhecimento, a prática educativa, a relação professor e aluno e a gestão das instituições de ensino escolares e não escolares de educação básica e do ensino superior, o curso de LIBRAS, se…

novos conhecimentos. Como a pesquisa tem abordagem qualitativa o relato dialógico professor/aluno/aula torna-se instrumento sem o qual não se alcança o objetivo proposto. Descreve-se o ambiente da sala de aula, sua decoração com cartazes que pretendem inserir uma rotina no dia a dia dos jovens aprendizes, a mobília antiga e pesada, o método utilizado pela professora neste recorte de aula submetido a analise, discorrer-se-á também sobre a psicologia da educação, e as tendências…

Sumário 1. Introdução 2. Fundamentação teórica 2.1. Vida e obra de W. Reich 2.2. Alguns dos seus conceitos 2.3. Divergências com os freudianos 2.4. Algumas das suas obras 2.5. Alguns dos pós reichianos 3. Considerações finais 4. Referências bibliográficas INTRODUÇÃO O presente trabalho não tem a pretensão de contemplar tudo a respeito da “Vida e obra desta eminente personagem que foi Wilhelm Reich". Refere-se apenas…

Introdução Na vida dez, na escola zero", traz uma abordagem que nos últimos dez anos vem sendo desenvolvida pelos autores no mestrado em psicologia da Universidade Federal de Pernambuco. O livro é uma coletânea de estudos sobre a matemática na vida diária cujos resultados levantam questões para diferentes áreas da ciência e abrem um novo espaço para reflexão sobre importantes problemas no contexto político-educacional no qual o Brasil se encontra. Estas questões não são puramente…

V CIPSI - Congresso Internacional de Psicologia Psicologia: de onde viemos, para onde vamos? Universidade Estadual de Maringá ISSN 1679-558X ___________________________________________________________________________ DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES PSICOLÓGICAS SUPERIORES O ADOLESCENTE NA PERSPECTIVA DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL Fabíola de Mello Nogueira Franciele Romano Manoel Teixeira Junior* Willian José Luis da Silva Fabíola Batista Gomes Firbida Introdução O desenvolvimento humano…

neurológicos investigados anteriormente por ele. Advindo o interesse pela psicologia da criança. Em 1925 funda um laboratório de psicobiologia destinado à pesquisa e ao atendimento clinico de crianças “anormais”, junto a uma escola na periferia de Paris. A proximidade com a escola possibilitou o contato com questões da educação, tendo se engajado em debates e movimentos educacionais de sua época. Segundo Wallon, a psicologia e a pedagogia são ciências complementares, que devem manter…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM NOME DO ALUNO: Meri Helen de Carvalho Barbosa RA-4300064402 Título da Atividade: Portfólio sobre a Psicologia da Aprendizagem Tutor a Distância da Disciplina: Nelly Carla Reis Barros . Rio Grande/RS