Introdução à Organização De Computadores 5ª Ed Rio De Jan

7 Artigo Educação a distância: conceitos e história no Brasil e no mundo Distance learning: concepts and history in Brazil and in the world Lucineia Alves 1 Universidade Federal do Rio de Janeiro lucineia@histo.ufrj.br RESUMO ABSTRACT A Educação a Distância, modalidade de educação efetivada através do intenso uso de tecnologias de informação e comunicação, onde professores e alunos estão separados fisicamente no espaço e/ou no tempo, está sendo cada vez mais…

analyzed through semi-structuralized questionnaires. In general, teachers don’t use history and only the recent books present historical information about π (pi). Key-words: Mathematics education, history, number π (pi), didactic book. SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................08 CAPÍTULO I O LIVRO DIDÁTICO, A ABORDAGEM HISTÓRICA E O NÚMERO π ..................16 1. A HISTÓRIA NO ENSINO DE…

uma abertura significativa para o trabalho com a dança, através de um projeto que oferece dança moderna em horário extra curricular – porém este não foi objeto desta pesquisa - e pelo grande número de apresentações realizadas pelos alunos, sob a organização da professora de Educação Física – é freqüente a apresentação em datas comemorativas, em festivais municipais dirigidos para as escolas, e até mesmo em asilos e exposições. Entretanto, faz-se importante ressaltar o papel da escola na…

of the results obtained in the survey, seeking to be faithful to the study results. Keywords: Evolution, Management, Organizations, Technology. LISTA DE GRÁFICOS Figura 01- Mapa com localização do DSEI Médio Rio Purus ‐ AM............................18 Gráfico 01-Questão relacionada ao conhecimento na área da tecnologia da informação ................................................................................................................…

Andréa Alcântara Almeida Amorim Eliana Alves Peixoto Costa Valéria Antonia Custódio Vieira Keila Cristina Mendonça Patrícia Ribeiro de Lima Queiroz Inhumas-Go. 2013 1- INTRODUÇÃO Segundo Paulo Freire, “a condição básica para a conscientização é que seu agente seja um sujeito, isto é, um ser consciente”. Dessa forma, a educação integral visa trazer conhecimentos que tornem o indivíduo consciente da sua vida como um todo

que surgem na relação do ensino aprendizagem. De que maneira o educador pode estabelecer suas aulas para alcançar a prática de uma segunda língua em sala? Palavras-chave: Metodologia. Aprendizagem. Ensino. Língua Espanhola. 1. INTRODUÇÃO O presente artigo objetiva levantar informações através de um estudo bibliográfico que descreva as diferentes metodologias aplicadas no ensino da língua espanhola no Ensino Médio apresentado pela literatura especializada. Pois…

artigos científicos, livros e bancos de dados de pesquisas disponíveis na internet. Conclui-se que as pausas têm o intuito de restabelecer o equilíbrio orgânico permitindo à recuperação a fadiga. Palavras-chave: Ergonomia; D.O.R.T; Pausas. 1 INTRODUÇÃO O trabalho ocupa um espaço muito importante na vida de qualquer pessoa, pois passamos mais tempo no trabalho do que em casa, com isso devemos buscar meios para melhora da qualidade de vida no trabalhador. Muitas empresas têm como…

dos pré-requisitos para conclusão do Módulo II do Curso Técnico em Informática, sob orientação do Docente _______________________ (fonte Arial – tamanho 10 – direita) São Paulo Janeiro / 2013 ÍNDICE Introdução 00 Título do Projeto 00 Tema 00 Cronograma da Instalação da Rede 00 Explicitação do Quadro Teórico 00 Panorama Organizacional 00 Plantas do Local (Layout e Estrutura) 00 Microcomputadores da Rede 00 a) Quantidade de…

Objetivos do Curso ................................................................................................. 53 6. Perfil do Egresso .................................................................................................... 55 7. Organização Curricular e Inovações Metodológicas ............................................... 58 7.1 Desafio Profissional ......................................................................................... 62 7.2 Programa do Livro…

PERSPECTIVA, 1983. EZPELETA, J.; ROCKWELL, E. PESQUISA PARTICIPANTE. SÃO PAULO: CORTEZ, 1986. FAZENDA, I. (ORG.). NOVOS ENFOQUES DA PESQUISA EDUCACIONAL. SÃO PAULO: CORTEZ, 1992. MINAYO, M. DE S. (ORG.). PESQUISA SOCIAL: TEORIA, MÉTODO E CRIATIVIDADE. 23. ED. PETRÓPOLIS: VOZES, 2004. (COLEÇÃO TEMAS SOCIAIS). SANTOS, F.M.T; GRECA, I. M (ORG). A PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS NO BRASIL E SUAS METODOLOGIAS. IJUI: EDITORA UNIJUI, 2006. SZYMANSKI, H; ALMEIDA, L.R.; BRANDINI, R.C.A R. A…