Linguistica

faculdade da linguagem, própria da espécie e apenas dela; e (b) que todas as línguas têm, por conseguinte, de partir de um mesmo estágio inicial, isto é, de uma estrutura pré-programada que limita as línguas possíveis. A língua que o indivíduo vem a desenvolver depende da experiência linguística a que for exposto: falará português, por exemplo, caso cresça numa comunidade onde se fale português. E se não houver gente falando à volta dessa criança, como nas histórias de Rômulo e Remo, criados por uma loba, ou de Mogli, ou mesmo de Tarzã, crescido entre macacos? Bom, não haverá experiência linguística; logo não haverá como desenvolver uma língua (não obstante todos esses personagens serem muito fluentes no cinema). (Adaptado de Introdução à morfologia, de Maria Carlota Rosa.) 1 Fase linguística na vida do bebê em que surge a vocalização e que antecede o aparecimento das primeiras palavras. Crianças com deficiências auditivas “emudecem” por volta do final dessa fase. 2 Fase da aquisição em que os enunciados da criança compõem-se de uma única palavra, equivalente funcional de uma frase completa.

de maior prestígio. Referências Bibliográficas AMARAL, Emília et.al. Novas Palavras, Literatura, Gramática, Redação e Leitura. 2° Grau. Editora FTD. São Paulo. 1997. BENTES, Anna Christina e Mussalim, Fernanda (org.). Introdução À Linguística, Domínios E Fronteiras. 6ª edição. Editora Cortez. São Paulo. 2006. CARONE, Flávia de Barros. Morfossintaxe. 9ª edição. Editora Parma. São Paulo. 2004. CEREJA, William Roberto e MAGALHÃES, Thereza Cochar. Gramática Reflexiva. Texto,…

do Brasil. A partir de noções básicas dos estudos da linguagem, citando a corrente estruturalista e alguns princípios da Morfologia, busco apresentar a flexão verbal que apresenta algumas funções no sistema linguístico e descrever suas características, e também exibir a depreensão dos morfemas de modo-tempo e número-pessoa. Abordarei primeiro no texto algumas noções básicas do estruturalismo e da morfologia, a partir disso apresento a análise mórfica, ou seja, a descrição da estrutura do…

Sistematizar e acompanhar o meu estudo na disciplina de morfologia. Conceito de morfologia: Morfologia é a estrutura da palavra, ou o ramo da lingüística que estuda esse assunto. As palavras têm tipicamente uma estrutura interna e, em particular, são constituídas por unidades menores chamadas morfemas. (TRASK, 2004:199) Segundo Ortega, a morfologia como disciplina linguística, trata da forma interna das palavras mais precisamente de sua…

Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso de Letras Disciplina: Morfologia Jornal saiba Mais! Tutora a Distância: Lívia da hora. Polo de Juazeiro-BA, 14 de setembro de 2012. Editorial De onde viemos? Para onde vamos? Essas perguntas atormentam o ser humano há várias decádas, o que nos instiga a desvendar esses…

DESAFIO PROFISSIONAL CURSO DE LETRAS 3ª SÉRIE DISCIPLINAS NORTEADORAS: LÍNGUA INGLESA II E MORFOLOGIA O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo dirigido a distância.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. …

tão empolgante e satisfatório. Palavras-chave: língua, linguagem, fala, comunicação e estudo lingüístico. Abstract: This article aims to reflect on questions about activities on Language, Language and Speech. Analyze the point of view of students in 3rd year of Letters, based on the findings of three linguists, who have contributions different, that the intention of transforming the subject as flexible as possible, since linguistics (the scientific study of language) is one of…

lingüísticas existentes. Inicialmente, traçamos um sucinto histórico dos estudos da Morfologia, elencando alguns marcos teóricos desse campo, principalmente, no que respeita às teorias Estruturalista e Gerativista. Tal recensão tem como escopo fundamental a competente obra de Rosa (2002) de introdução aos estudos morfológicos. Em seguida, apresentamos uma abordagem crítica de Basilio (1997) acerca das soluções teórico-analíticas da Gramática Gerativa frente às formações lexicais…

POR COMPARTILLAR ESTE MOMENTO COMIGO! Epigrafe frase de algum autor da área que tenha relação com o trabalho apresentando. (opcional) “Cada língua tem uma forma interna sua. Distingue-se das demais pelo grupo de categorias que encerra e pelos traços peculiares que matizam cada uma das categorias aparentemente comuns a outra ou outras línguas.” Wilheim Von Humboldt…

proporcionando aos estudantes maior aprendizagem e menos desinteresse pelas questões inerentes a sua língua materna. Portanto, sugere que o estudo gramatical seja vinculado a linguística, já nas séries iniciais da educação básica. Isto permitirá que o aluno desenvolva uma visão crítica a respeito dos conteúdos transmitidos e tornará o ensino gramatical mais prático e menos prolixo. PALAVRAS-CHAVE: Linguística, Gramática, Ensino, Classificação e Incoerência. ¹ Acadêmica do…