Introdução à Metodologia Das Ciências Sociais

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INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS E GERENCIAIS UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO - UFOP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS E GERENCIAIS COLEGIADO DO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA TRABALHO FINAL DE CURSO DE GRADUAÇÃO DOCUMENTO APROVADO PELO COLEGIADO DO CURSO EM 13 DE ABRIL DE 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS…

MARCIA RIBEIRO MENDES DE OLIVEIRA O estudo de Matemática e Ciências Naturais no Ensino Fundamental: um convite à interdisciplinaridade CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JOSIENE MUNIZ DA SILVA MARCIA RIBEIRO MENDES DE OLIVEIRA O estudo de Matemática e Ciências Naturais no Ensino Fundamental: um convite à interdisciplinaridade Produção de Aprendizagem apresentada à UTA de Ciências Exatas e Biológicas, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade

NOME DO ALUNO (NOME DE QUEM ESCREVEU A MONOGRAFIA) METODOLOGIA CIENTÍFICA: MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS, MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES FACULDADES INTEGRADAS DE CASSILÂNDIA– FIC Cassilândia – 2006 NOME DO AUTOR METODOLOGIA CIENTÍFICA: MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS, MONOGRAFIAS, DISSERTAÇÕES E TESES ..................................................... .................................................... ...............................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS FLORESTAIS PESQUISA DE CAMPO VERSUS PESQUISA DE LABORATÓRIO JERÔNIMO MONTEIRO 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS FLORESTAIS DAYVID RODRIGUES COUTO MARCELO DAN SCARDUA TESSA CHIMALLI PESQUISA DE CAMPO VERSUS PESQUISA DE LABORATÓRIO…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Polo Unieducação – 22498 Serviço Social Projetos de Pesquisa em Serviço Social Atividades Práticas Supervisionadas Albergson Aparecido Costa - 353511 Ana Paula de Jesus Braga - 380121 Gilda Marcia Evangelista Silva – 364574 Ivone de Fátima dos Santos - 376032 Lucas Felício Pires – 396807 Maria Aparecida da Silva - 382105 Prof.ª EAD: Profa. Ma. Ana Lúcia A. Antonio Uberlândia – MG 2014Albergson Aparecido Costa - 353511 Ana Paula de Jesus Braga - 380121

PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de

Metodologia Científica e da Pesquisa Disciplina na modalidade a distância METODOLOGIA 1 Créditos Uniarp – Universidade Alto Vale do Rio do Peixe EaD Uniarp – Educação Superior a Distância UNIARP Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Rua Victor Baptista Adami, 800 Centro CEP: 89500-000 Caixa Postal: 232 Telefone: (49) 3561- 6200 E-mail: uniarp@uniarp.edu.br Reitor UNIARP Adelcio Machado dos Santos Vice-Reitor Acadêmico Anderson Antonio Mattos Martins Vice-Reitor de Administração e…

07 CORDI, Cassiano. Para filosofar. 3. ed. São Paulo: Scipione, 1997. Filosofia 05 CORTELLA, Mário Sérgio. Não se desespere!: provocações filosóficas. Petrópolis/RJ: Vozes, 2013. Filosofia - LUCKESI, Cipriano; PASSOS, Elizete Silva. Introdução à filosofia: aprendendo a pensar. 7. ed. São Paulo: Cortez, 2012 Filosofia 03 MARCONDES, de Franco, I. A filosofia: o que é? Para que serve? Rio de Janeiro: Zahar, 2011. Fiosofia 10 MENDONÇA, E. Prado de. O mundo precisa de filosofia.

As Três Metodologias Acadêmica , da Ciência e da Pesquisa Teoria y Metodología de la Investigación Introdução Não há uma única Metodologia. Uma tridimensionalidade metodológica: 1. A Metodologia Acadêmica: trata de introduzir aos aprendizes no mundo do saber e nas etapas de apreensão do conhecimento e sua expressão escrita. Para introduzir os aprendizes no âmbito dos trabalhos acadêmicos: a) Algumas reflexões sobre 3 atos acadêmicos : de estudar, ler , e de escrever textos. …