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Caderno de Referência de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO A disciplina Introdução à História e Teoria da Educação Física possibilitará que você conheça a história das atividades físicas e da Educação Física no mundo e no Brasil, bem como conceitos básicos da área, além das diversas manifestações da Educação Física no contexto social e no mercado de trabalho. Na Unidade 1, aprenderemos o processo de formação e desenvolvimento das atividades físicas nos diversos períodos históricos da humanidade, desde a Pré-história, passando pela Antiguidade, Idade Média, Renascimento, Idade Moderna e Contemporânea. Pesquisaremos, ainda, a história da Educação Física no Brasil. A Unidade 2 nos traz alguns conceitos básicos da área, como lazer e recreação, brincadeira, jogo, esporte e dança. 12 © Introdução à História e Teoria da Educação Física Já na Unidade 3, analisaremos a Educação Física como componente curricular da Educação Básica, ou seja, na escola, como profissão, como curso de graduação e área de conhecimento. Esperamos que você aproveite bem o curso! 2. ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA DISCIPLINA Abordagem Geral da Disciplina Este tópico apresenta uma visão geral do que será estudado. Aqui você entrará em contato, de forma breve e geral, com os assuntos principais desta disciplina. O aprofundamento dessas questões será realizado em cada uma das unidades deste material didático; no entanto, esta abordagem geral fornece o conhecimento básico necessário para que seu aprendizado…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) INTRODUÇÃO À HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Introdução à História e Teoria da Educação Física – Profª. Drª. Ana Martha de Almeida Limongelli Olá! Meu nome é Ana Martha de Almeida Limongelli. Sou licenciada em Educação Física, mestre em Psicologia da Educação e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Fui professora efetiva de Educação Física da Rede de Ensino…

DIANA COSTA DE SOUZA – 1181575 Educação Física Bacharelado ATIVIDADE DO CICLO I Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina História e Teoria da Educação Física como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Antonio Eduardo Ribeiro. FEIRA DE SANTANA 2015 DIANA COSTA DE SOUZA ATIVIDADES FÍSICAS REALIZADAS NOS PERIODOS HISTORICOS Tutor Antônio Eduardo…

Conceituação de Educação Física 3 1. OBJETIVOS • Caracterizar e compreender a Educação Física como disciplina escolar, refletindo sobre sua implementação no currículo de acordo com a LDB e estudar as características das principais abordagens pedagógicas da área. • Identificar e caracterizar a Educação Física como profissão, compreender a lei que a regulamenta, a situação dos provisionados na área e a função do educador físico na sociedade. • Caracterizar a Educação Física…

EAD Conceituação de Educação Física 3 1. OBJETIVOS • Estabelecer uma análise de como o conceito de Educação Física tem sido pensado na contemporaneidade e os desdobramentos ocorridos nas últimas décadas que acabaram por vincular os conceitos de Fitness e Wellness à formação do profissional de Educação Física. • Identificar e caracterizar a Educação Física como profissão, compreender a lei que a regulamenta, a situação dos provisionados na área e a função do educador físico na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARNA CENTRO DE DESPORTOS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇAO FÍSICA Campus Universitário - Trindade Cep: 88040-900 - Florianópolis - Sc Telefone (048) 3721-9462 - Fax (048) 3721-9927 Curso de Licenciatura em Educação Física Profª DrªAlbertina Bonetti Email: a.bonetti@ufsc.br Carga Horária: 04 h/a sem. 72 h/a semestrais (teórico/práticas) Ementa: Histórico e evolução da ginástica. Fundamentos básicos e estruturação de exercícios. Capacidades…

UNIVERSIDADEDOESTADODOPARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO DE APOIO E ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA PROGRAMA DE MONITORIA PROCESSO SELETIVO DE MONITORIA BOLSISTA E VONLUNTÁRIA DO CCSE 2015 COMPONENTES CURRICULARES/TEMAS PARA PROVA ESCRITA/PRÁTICA DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS – DFCS ORIENTAÇÕES PARA PROVA ESCRITA CONFORME EDITAL Nº 049/2015 CONSUN. PROVA ESCRITA: 11/08/2015 - 9H ÀS 12H A PROVA ESCRITA SERÁ CONSTITUÍDA DE UM TEXTO DISSERTATIVO DE UM TEMA…

Graduação em Licenciatura em Educação Física da XXXXYYYY. Orientador: Prof. Ms. João Franco Lima. Co-orientador(a): Prof(a). Ms. Salvador - Bahia 2014 SUMÁRIO Introdução 4 Metodologia 4 fundamentação teórica 4 Xxxx 4 Yyyyyy 4 Referências 5 cronograma 22 Quadro 1 - Cronograma de execução: 22 Recursos 22 Introdução No primeiro parágrafo escreva sobre o objeto de estudo ou sobre sua relação com ele, ou ainda sobre o que o levou a pesquisar o tema. Qual…

EDUCAÇÃO FÍSICA BACHAREL EVERTON HENRIQUE DE OLIVEIRA BORGES – 1169938. INFLUÊNCIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS REALIZADAS NOS PRERÍODOS HISTÓRICO Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor ANTONIO EDUARDO RIBEIRO. (CLARETIANO – RIO VERDE) 2015 Descrição da Atividade 1) Qual é a…

Ministério da Educação Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB Pró-Reitoria de Graduação – PROGRAD Coordenadoria de Ensino e Integração Acadêmica Núcleo Didático-Pedagógico Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Matemática Diurno Centro de Formação de Professores Outubro 2007 1 Dados Gerais Reitoria Reitor: Prof. Paulo Gabriel Soledade Nacif Vice-Reitor: Prof. Silvio Soglia Pró-Reitora de Graduação: Prof. Dinalva Melo Centro de Formação de…