Introdução à Educação Digital

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEED SUPERINTENDÊNCIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO CURSO DE INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO DIGITAL Professora-tutora/Assessor da CRTE: Adriana Mainardes Cavalheiro Nome do Cursista: Ivonete Maria da Silva Almeida Data: 29/11/2011 Atividade: Trabalho Final Novas tecnologias no ambiente administrativo escolar Introdução Vivemos em um cenário sociocultural que afeta e modifica nossos hábitos, nosso modo de trabalhar e de aprender, além de introduzir novas…

Universitários e Cibercultura Introdução Educar é cada vez mais mergulhar na fronteira virtual. (SILVEIRA, 2001, p. 28). A Educação , um dos principais mecanismos de troca de informações e transmissão da Cultura entre gerações, tem se transformado, ao longo do tempo. Hoje, é difícil compreender o processo de Educação sem relacioná-lo ao mundo virtual. Segundo Soares (2002), ser letrado na Cibercultura é dominar as técnicas de leitura e escrita dos meios digitais.…

1 INTRODUÇÃO Para falar de inclusão digital é necessário falar inicialmente de inclusão. De maneira simplificada, inclusão é um processo em que uma pessoa ou grupo de pessoas passa a participar dos usos e costumes de outro grupo, passando a ter os mesmos direitos e os mesmos deveres dos já participantes daquele grupo onde está se incluindo. É importante notar que inclusão não é um fato, mas um processo. Um processo que vai ter a velocidade da disposição apresentada pelos dois lados para…

NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO Vera Rodrigues de Oliveira UCA: A INCLUSÃO DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR Porto Alegre 2010 UCA: A INCLUSÃO DIGITAL E OS NOVOS DESAFIOS PARA O PROFESSOR Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A educação infantil é distinta da educação de jovens e adultos, uma vez que o adulto traz um histórico de vida, com família, emprego e seus próprios valores. Estar incluso em uma sociedade que está em constante transformação sob influência das novas tecnologias de informação e comunicação implica haver um

fácil e rápida para esta geração. Através de pesquisa bibliográfica buscou-se estudiosos no assunto para reflexão, novos estudos e perspectivas para a transformação da prática educativa. Palavras-chaves: Novas TIC’s, Educação, Formação Docente, Desafios. INTRODUÇÃO São perceptíveis as profundas transformações que acontecem nos dias atuais, principalmente em relação das Novas Tecnologias de Comunicação e Informação. Estes não são os únicos fatores de mudança em…

Aguiar Correia . Respostas: 1) As novas tecnologias de informação e comunicação são uma realidade no mundo moderno. Informações e serviços relevantes são disponibilizados, de modo geral, para as pessoas em modo digital, principalmente via internet. Apresente exemplos de serviços digitais relevantes para a população. R- As novas tecnologia chega até nossas residências, trabalho e outros setores trazendo facilidade e praticidade através dos site de empresas e instituições…

Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Introdução Com o objetivo de entrar neste mundo tecnológico em constantes mudanças, para aprender, ensinar, refletir sobre as muitas tecnologias disponíveis para nos ajudar no mundo moderno e globalizado, nós pesquisamos e refletimos vários aspectos em diversos ângulos das tecnologias, tanto em espaço escolares como não escolares. A tecnologia esta presente na vida de todos, ou quase

Teóricos e Metodológicos do Direito, Legislação Social e Politicas Sociais I. Orientador: Paulo Sergio Aragão, Jossan Batistute, Maria Lucimar Pereira e Clarice Kernkamp. SANTA LUZIA/MG 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 4 2 DESENVOLVIMENTO 9…

MEDEIROS COMO A EAD PODE AUXILIAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho de revisão bibliográfica apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina Metodologia de Pesquisa, do curso de Gestão de Pessoas, da Faculdade União Educacional de Brasília – UNEB, ministrada pela Profª. Rayane Balsamo. Brasília, DF Abril, 2014 SUMÁRIO Resumo 1. Introdução 2. REVISÃO DA LITERATURA 2.1. História da EAD 2.2. As evoluções digitais para a EAD 2.3. …