Introdução Pim Gestão Financeira

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM VII e VIII Projeto Integrado Multidisciplinar PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: O projeto descrito abaixo contempla os Cursos de Gestão de Tecnologia da Informação PIM III Proposta O aluno do PIM representará uma consultoria fictícia chamada Consulting que fica localizada em São Paulo – Capital, esta consultoria foi contratada por uma empresa desenvolvedora…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM VII e VIII Projeto Integrado Multidisciplinar PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: O projeto descrito abaixo contempla os Cursos de Gestão de Tecnologia da Informação PIM III Proposta O aluno do PIM representará uma consultoria fictícia chamada Consulting que fica localizada em São Paulo – Capital, esta consultoria…

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP POLIANA DA SILVA MIRANDA Curso de: Gestão de Recursos Humanos PORJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR-PIM V AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, MATEMÁTICA FINANCEIRA, ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS. TOCANTINOPOLIS-TO 2013 POLIANA DA SILVA MIRANDA Curso de: Gestão de Recursos Humanos PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR-PIM V AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, MATEMÁTICA FINANCEIRA, ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS E SALÁRIOS. Neste projeto, abordaremos pontos de…

Tirei um 10 com esse PIM! Espero ajudar vocês! RECURSOS HUMANOS PIM III Projeto Integrado Multidisciplinar SEU NOME COMPLETO Projeto Integrado Multidisciplinar DEPÓSITO MANANCIAL 1 RESUMO A empresa Jesiel Marques dos Santos foi fundada no dia 04 de fevereiro de 2003, está localizada à Avenida D. Pedro II, s/n Jardim Miritânia em Santa Rita/PB, e presta-se aos serviços de vendas de…

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM V e VI Projeto Integrado Multidisciplinar PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: O projeto descrito abaixo contempla os Cursos de Gestão de Tecnologia da Informação PIM III Proposta Aplicando os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de gerenciamento de infra-estrutura, finanças em projetos de TI e economia e mercado, o aluno do PIM deverá analisar os…

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR - PIM I CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA - GESTAO FINANCEIRA BANCO DO BRASIL S/A PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR – PIM I São Paulo – SP 2014 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR - PIM I CURSO SUPERIOR EM TECNOLOGIA - GESTAO FINANCEIRA BANCO DO BRASIL S/A Autor:

1. INTRODUÇÃO Esta análise organizacional teve como objetivo principal a característica estrutural para o desenvolvimento de um trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consistiu em propiciar condições para que nós alunos pudéssemos desenvolver, de maneira prática, nossos conhecimentos teóricos, baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando nossas percepções e conclusões através da metodologia científica para produção…

PLANO DE ENSINO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA QUALIDADE SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: DINÂMICA DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS CARGA HORÁRIA SEMANAL: 1,5 hora/aula. CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 30 horas Ementas: Demonstrar a importância da interação entre o indivíduo e a organização; do papel do líder nessas relações; da reflexão sobre o processo grupal, da administração de conflitos; da capacidade na tomada de decisão e negociação, interna ou externa à organização. Identificar a…

PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS PIM Projeto Integrado Multidisciplinar III E IV Wesley Felipe Araújo Silva CG1410316 CAMPINA GRANDE-PB Wesley Felipe Araújo Silva CG1410316 Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM, apresentado como requisito para obtenção da aprovação do 2º Período do Curso Gestão de Recursos Humanos da UNIP – Universidade paulista, sob orientação de Juliana Karla. Campina Grande 2014.2 RESUMO PIM – Projeto…

MANUAL DO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I Sobre os Projetos Integrados Multidisciplinares: Cada projeto leva o aluno a adquirir (através de discussões e estudos) as práticas gerenciais aprendidas nos conhecimentos teóricos elaborados durante o curso. O trabalho tem caráter prático ao complementar do processo de ensino-aprendizagem, inclusive com a troca de experiências entre os alunos e professores. Em um mercado cada vez mais competitivo, o profissional deve atuar como um…