Introdução O Que é Gestão Escolar

ORGANIZAÇÃO ESCOLAR VILA VELHA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIEGO VIGUINI, RU 769937 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar, apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Andréia L. Kuyumjian Centro Associado: Curitiba VILA VELHA 2012 SUMÁRIO 1.…

Teixeira Alves Barros ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Estágio Curricular em Gestão Escolar Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Administração Público da Universidade Estadual do Ceará - UECE – Polo Itapipoca, sob orientação do(s) (as) Professor Celso Canholi Júnior. O Estágio foi realizado EEB Francisca de Morais Pontes, com duração de 85 horas aulas. ITAPIPOCA – CE 2014 SUMÁRIO…

| | | |DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA | | RELATÓRIO “ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM GESTÃO EDUCACIONAL I 2º SEMESTRE – 2012/1 JUARA/MT ABRIL DE 2012/1. |[pic] | |[pic] | |

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 02 2. JUSTIFICATIVA 03 3. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA ..............................................................................05 4. OBJETIVOS 06 4.1 Geral 06 4.2 Específicos 06 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA....................................................................................07 6. METAS 09 7. CRONOGRAMA DAS AÇÕES 10 8. AVALIAÇÃO 12 9. REFERÊNCIAS 13 1. INTRODUÇÃO O presente Plano de Gestão Escolar tem por finalidade atender a…

Autonomia Escolar: alguns apontamentos Introdução Durante as últimas décadas, no Brasil, a autonomia escolar tem sido concebida, pelos educadores chamados progressistas, como mecanismo de participação social e política na esfera educacional, dentro do processo de descentralização do poder. Na ótica desses educadores, uma gestão autônoma deverá evidenciar perspectivas e/ou estratégias viáveis a uma prática pedagógica de acordo com as necessidades e anseios das camadas populares. A…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PORTFÓLIO UTA – GESTÃO EDUCACIONAL CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA MARI DE OLIVEIRA PAIVA, RU 452429 PORTFÓLIO UTA – GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de Portfólio da UTA – Gestão Educacional, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Centro Associado: CAMPINA GRANDE DO SUL 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................

beneficentes de assistência social, ou outras similares de atendimento direto e gratuito ao público. O PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola lida diretamente com a da participação da comunidade escolar, começa-se a sentir a necessidade da atuação dos Conselhos Escolares dentro das unidades Escolares, hoje um grande problema nas mesmas, pois os conselheiros desconhecem suas atribuições, ficando assim muito difícil a conquista da autonomia nas escolas municipais. Outro problema entre…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÂO.........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS......................................4 2.2 CURRÍCULO, CULTURA E CONHECIMENTO ESCOLAR...................................5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA......

Instituto de Educação Superior do Brasil – IESB Relatório de Estágio Gestão Escolar Teresina/2013 Maria do Socorro Melo Ferreira Relatório de Estágio Gestão Escolar Relatório de Estagio Gestão Escolar apresentado na disciplina Estagio Supervisionado Sob a orientação da Profª Virginia França Lima Teresina/2013 SUMÁRIO 1. Introdução ----------------------------------------------------------------- 2.…

FEDERAL DE SERGIPE – UFS CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA – CESAD DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DED CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ANTONIO CLÉCIO DA MOTA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS INTER-RELAÇÕES DOCENTE/GESTOR NA PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO SÃO CRISTÓVÃO – SE DEZEMBRO/2012 ANTONIO CLÉCIO DA MOTA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS INTER-RELAÇÕES DOCENTE/GESTOR NA PERSPECTIVA POLÍTICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO Trabalho de…