Introdução Monografia Sobre As Classes Gramaticais

JUSSARA LICENCIATURA PLENA EM LETRAS- PORTUGUÊS/ INGLÊS E RESPECTIVAS LITERATURAS LEIDIANE FERREIRA SANTOS CARMO UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS LINGUAGENS JUSSARA-GO 2012 1 LEIDIANE FERREIRA SANTOS CARMO UM ESTUDO SOBRE O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO PORTUGUÊS LINGUAGENS Monografia apresentada ao curso de Letras para fins de avaliação final no 4º ano do Curso de Licenciatura Plena em…

Silvia Helena da Silva Marrafon GURUPI –TO DEZEMBRO DE 2011 WASHINGTON BATISTA CRISTÃ DE SOUSA ASPECTOS SEMÂNTICOS E SINTÁTICOS: CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS PARA A PRODUÇÃO TEXTUAL Esta monografia foi aprovada em 09 de dezembro de 2011 no Curso de Letras do Centro Universitário Unirg como requisito para a obtenção do título de Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês. BANCA EXAMINADORA…

quantitativos, etc. Um bom exemplo deste tipo de resumo são as sinopses de filmes publicadas nos jornais. Ali você tem apenas uma ideia do enredo de que trata o filme. • Também conhecido, em inglês, como summary, este tipo de resumo informa o leitor sobre outras características do texto. Se o texto é o relatório de uma pesquisa, por exemplo, um resumo informativo não diz apenas do que trata a pesquisa (como seria o resumoindicativo), mas informa as finalidades da pesquisa, a…

UNIVERSITÁRIO DE PICOS – PI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS / PORTUGUÊS PRODUZIR PARA PROGREDIR: ANÁLISE DO ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM ESCOLAS ESTADUAIS DE PICOS – PI Monografia apresentada como requisito para aprovação do curso de Licenciatura Plena em Letras / Português da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Campus de Picos, sob orientação da professora Dra. Cellina Rodrigues Muniz. PICOS – PI 2009

Esse texto básico assinalado tem por finalidade criar um contexto, um quadro teórico do qual se pode desenvolver aprendizagem, como contudo para complementar as exposições dos professores em classe Um mínimo que uma revista fornece sao informações bibliográficas preciosas, além de outros dados sobre a vida cientifica e cultural. Livros ou revistas consideradas como base para o estudo e pesquisa dos fatos e categorias fundamentais do saber atual 2.12 o aproveitamento das aulas…

PLURAL Feira de Santana/BA 2011 REGINAIDE MOURA DE MATOS O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NA ELIMINAÇÃO DAS MARCAS DE PLURAL Monografia de Conclusão de Curso apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá para obtenção do título de Pós-Graduação lato sensu em Língua Portuguesa. Orientador: Silvio Reinod Costa …

Monografia apresentada ao Curso de Fonoaudiologia da Faculdade Santa Terezinha – CEST, para obtenção do grau de Bacharel em Fonoaudiologia. Orientadora: Patrícia Messias de Oliveira Simões São Luís 2004 MARIA REJANE CARVALHO PAULA BATISTA RAMADA A AQUISIÇÃO MORFOSSINTÁTICA EM CRIANÇAS DE 2 A 3 ANOS DE IDADE MATRICULADAS NA CRECHE CATULINHO SITUADA NA CIDADE DE SÃO LUÍS - MA Monografia apresentada ao Curso

alfabética), tema (centralizado), à direita;indicações s/ o trabalho, nome do professor e turma. • Sumário ou índice. • Corpo do trabalho: toda apresentação, escrita ou oral, formal ou informal compreende em três partes obrigatórias: introdução, desenvolvimento e conclusão. • Parte referencial: Apêndices, anexos e Bibliografia. 2.3 ASPECTOS EXTERIORES: OBEDECER ÀS REGRAS DE PADRONIZAÇÃO 2.3.1 O trabalho deverá ser digitado em: • papel oficio A4…

ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA SÃO MIGUEL DO ARAGUAIA-GOIÁS 2013 CLEIDIANE SOUSA MENDONÇA VANESSA PABLINNE DE SOUZA SAMPAIO O METODO COMUNICATIVO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA Monografia apresentada a Universidade estadual de Goiás como requisito parcial, para a obtenção do título de Licenciatura em Letras, sob a orientação da professora Elisandra Pamponet. SÃO MIGUEL DO ARAGUAIA 2013

Sumário 1 INTRODUÇÃO 5 2 DICAS DE REDAÇÃO 6 3 ESTRUTURA DO TRABALHO (NBR 14724/2006) 7 4 FORMATO DE APRESENTAÇÃO 7 4.1 Papel e fonte 7 4.2 Margens 7 4.3 Espaçamentos e Parágrafos 7 5 CAPA 8 6 FOLHA DE ROSTO 8 7 FOLHA DE APROVAÇÃO 8 8 DEDICATÓRIA 9 9 AGRADECIMENTOS 9 10 EPÍGRAFE 9 11 RESUMO 9 12 ABSTRACT 9 13 LISTA DE ILUSTRAÇÕES 9 14 LISTA DE TABELAS 9 15 ABREVIATURAS 9 16 SIGLAS 10 17 SUMÁRIO 10 18 CORPO DO TEXTO 10 18.1 Introdução 10 18.2 Desenvolvimento 10