Introdução Da Pasta Educação Infantil

RELATÓRIO MENSAL REF: Março de 2013 Aluno: Sued de Deus Lima Matrícula: 1111131 Curso: Ciências da Computação 25 de março de 2013 Introdução Este documento traz um relatório de estágio no mês de Março do Instituto UFC Virtual vinculado a Universidade Federal do Ceará no setor de desenvolvimento, mostrando todas as modificações importantes nas aulas, com imagens das páginas e códigos e algumas partes dos arquivos. Descrição das Atividades Período 1ª Semana Atividades desenvolvidas •…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................4 3 CONSIDERAÇÃOES FINAIS.................................................................................7 5 REFERENCIAS.....................................................................................................8 INTRODUÇÃO

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – POLO DE GRAJAÚ/MA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: Didática e Práticas de ensino TUTOR A DISTÂNCIA: Maria Ausdy N. Castro TUTORA PRESENCIAL: Romina Hérica Araújo Melo Sousa ACADÊMICO/A: YASMIN PIMENTEL FERNANDES RA: 409823 TEMA: Didática e Pratica de Ensino Acadêmicos/as:

| | |Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e profissionalizante. | | | | | |Adequação Educação Infantil:Portaria 94/2003-SEE/MG Portaria 1010/2003 – 30.08.2003 SEE/MG | |

thaylanne2007@hotmail.com LOCAL DE ESTÁGIO: Centro de Educação Infantil Professora Maroquinha SIN BAIRRO: Aréia Branca PERÍODO: 14/04 até 29/09 CARGA HORÁRIA: 80h RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR DO ANO 2011 Apresento este relatório como pré-requisito para avaliação da IV unidade. Do estágio de 2011. Trabalho orientado pela professora Rosilene Freire. PETROLINA 2011 SUMÁRIO 1.…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 8 2 A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 10 3 O PORTFÓLIO COMO MÉTODO AVALIATIVO. 19 4 CATEGORIAS DE ANÁLISE 26 4.1 FINALIDADE DO INSTRUMENTO AVALIATIVO 29 4.2 PORTFÓLIO E A APRENDIZAGEM 32 4.3 PERCEPÇÃO DO USO DO INSTRUMENTO. 34 4.4 ELABORAÇÃO DO CONCEITO. 36 CONSIDERAÇÕES FINAIS 38 REFERÊNCIA 40 APÊNDICES 43 1 INTRODUÇÃO A temática avaliação é alvo constante de pesquisas tanto no meio científico como no escolar, devido a…

ANDRESSA CABRAL DA SILVA MARA LUCIA RODRIGUES SOUZA MARIA AUGUSTA DE SOUSA LEITURA: DESCOBRINDO E CONSTRUINDO O SEU MUNDO DIGITAL Itumbiara, 05 de Junho de 2010 LEITURA: DESCOBRINDO E CONSTRUINDO O SEU MUNDO INTRODUÇÃO A educação e as tecnologias são dois campos que desde há muito mantêm diálogo. Por vezes tenso, por vezes mais interativo. Várias terminologias são utilizadas para dar conta de tal conversa: tecnologia educacional,…

Curso de Graduação em Educação Física Disciplinas: Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança; Semestre: Educação Física Escolar e Saúde; Metodologia do 3º Flex Ensino da Ginástica Escolar; Educação Física 4º Regular 2015 Adaptada e Primeiros Socorros; Estágio Curricular Obrigatório I. Prof.: Prof. Dndo Anisio Calciolari Jr.; Profª. Ms.ª Suhellen Lee; Prof. Dr. Raymundo Pires; Prof.ª Ms.ª Patricia Proscencio; Prof.ª Ms.ª Eloise W. Almeida; Prof.ª Ms.ª Silvia Paulino Ribeiro…

Disciplinas: Metodologia do Ensino da Atividade Rítmica e Dança; Educação Física Escolar e Saúde; Metodologia do Ensino da Ginástica Escolar; Educação Física Adaptada e Primeiros Socorros; Estágio Curricular Obrigatório I. Semestre: 3º Flex 4º Regular 2015 Prof.: Prof. Dndo Anisio Calciolari Jr.; Profª. Ms.ª Suhellen Lee; Prof. Dr. Raymundo Pires; Prof.ª Ms.ª Patricia Proscencio; Prof.ª Ms.ª Eloise W. Almeida; Prof.ª Ms.ª Silvia Paulino Ribeiro Albanese; Prof. Ms. Alexandre Schubert…

Professor EAD Ma. Ausdy Castro CAMPO GRANDE/MS ABRIL/ 2014 INTRODUÇÃO A Educação e o ensino fazem parte do contexto social, e este contexto é dinâmico, por isso que o professor precisa estar sempre se atualizando, não deixando com que a rotina pedagógica crie certas inquietações. Participamos de uma ATPS…