Introdução Cecilia Meireles

CECÍLIA MEIRELES CECILIAMEIRELES EDITADO.pmd 1 21/10/2010, 07:54 Ministério da Educação | Fundação Joaquim Nabuco Coordenação executiva Carlos Alberto Ribeiro de Xavier e Isabela Cribari Comissão técnica Carlos Alberto Ribeiro de Xavier (presidente) Antonio Carlos Caruso Ronca, Ataíde Alves, Carmen Lúcia Bueno Valle, Célio da Cunha, Jane Cristina da Silva, José Carlos Wanderley Dias de Freitas, Justina Iva de Araújo Silva, Lúcia Lodi, Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero

O ROMANCEIRO DA INCONFIDÊNCIA DE CECÍLIA MEIRELES: entre o antigo e o moderno, entre o lírico e o épico Ana Paula SALOMÃO Júlia Nazar PESSONI Marília Lara BERGAMO Orientadora: Profa. Dra. Monica de Oliveira FALEIROS Resumo: Cecília Meireles é umas das vozes líricas mais importantes das literaturas de Língua Portuguesa. Quando despontava como escritora, na década de 30, a Literatura Brasileira passava pela segunda fase do Modernismo, caracterizada por uma maturidade e um…

Vila Velha 2011 1º ano Turma: A Matheus M. Nobre Professora: Fernanda INTRODUÇÃO Neste trabalho procurei analisar a fundo um dos poemas de Cecília Meireles para tanto eu, quanto quem estiver lendo este trabalho compreenda melhor seus textos . Escolhi o poema “Motivo” por questão de afinidade e pelo mesmo motivo do trabalho

para a educação no período de 1884 a 1930 Introdução O objeito do presente artigo ira mostrar desde o surgimento da educação infantil na historia no Brasil. Procuramos, destacar três intelectuais que foram importante no período,1874 a 1930. Sendo eles : Moncorvo Fillho que ira discutir sobre a Historia do Instituto de Proteção e Assistência à infantil. Lourenço Filho ira discutir sobre uma proposta de educação de crianças de 0 a 6 anos. Cecília Meireles sobre educação e infância…

Os poetas e o fazer poético Envie por email Imprima Introdução Professor, este trabalho aborda um conteúdo pouco ensinado atualmente - a poesia. O assunto é amplo e evidentemente não será esgotado aqui. Mas, antes de começar, gostaríamos de sugerir uma reflexão sobre por que ensinar poesia na escola vale a pena: - a poesia desperta a sensibilidade para a manifestação do poético no mundo, nas artes e nas palavras; - o convívio com a poesia favorece o prazer da leitura do texto poético

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA FACULDADE ANHANGUERA - TABOÃO DA SERRA PEDAGOGIA Professor: DISCIPLINA: Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Introdução: A estratégias e estudos lingüístico para o aprendizado de língua materna, oferecem a diretrizes necessários para a composição do currículo escolar, é também desenvolver a leitura e o ensino. O ensino de língua estrangeira no país por muitos anos objetiva e desenvolver nos alunos as quatro habilidades: leitura

Saída da ilusão de volta a realidade: Depois do carnaval Danielle Vasconcelos Rodrigues (UEPB) Resumo: O Depois do Carnaval, texto de Cecília Meireles expõe as ilusões vividas durante o carnaval, sendo a festa mais aguardada por grande parte da população, por ser nesse período que eles conseguem viver a fantasia de um país perfeito, afastados da realidade difícil de todos os dias. E é apenas nessa época que…

Índice * Introdução; * Fernando Pessoa; * Biografia; * Obras: * Autopsicografia; * Natal; * Liberdade; * O menino da sua Mãe; * Mário de Andrade; * Biografia; * Obras: * Paisagem nº1; * Louvação da Emboaba Tordilha; * A meditação sobre o Tietê; * Eu sou trezentos; * Manuel Bandeira; * Biografia;

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem a finalidade de conhecer, compreender e analisar a Prática pedagógica em diferentes espaços escolares. Permitiu sentir a importância de um trabalho organizado, o que aumenta o rendimento em nossa profissão, bem como, melhorar nosso relacionamento humano fazendo sentir a importância do trabalho em equipe. Podendo assim, colocar em prática os conhecimentos teóricos adquiridos no curso de graduação. Levando a buscar mais conhecimento para…

Nacional dePedagogia. Desenvolveu diversas obras de orientação, como, cartilhas para apropriação das escolas no ensino da escrita e na didática de sala de aula. Foi um dos precursores no estudo e publicações no âmbito da Escola Nova, com o livro Introdução ao estudo da Escola Nova, no fim da década de 30. Como docente lecionou disciplinas ligadas à Psicologiae à Pedagogia. Anísio Teixeira Anísio Spínola Teixeira nasceu em Caetité na Bahia em 12 de julho de 1900. Estudou…