Introdução A Leitura

...........................................................................................................1 1.2 Agradecimentos................................................................................................................2 2.1 Introdução.........................................................................................................................3 2.2 Desenvolvimento.......................................................................................................

Marculino Rochellié Maria Zeneide Lino LEITURA Bayeux/PB 2011 Cenpi/Fitec Alunas: Edineide Marculino Rochellié Maria Zeneide Lino LEITURA Curso: Graduação em Pedagogia Professora: Cláudia Simoni Velozo da Silva Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Bayeux/PB 2011 “Os verdadeiros analfabetos são os que aprenderam a ler e não lêem.”Mário Quintana” Sumário 1-Introdução –…

AULA 8 - LER Sumário 1. Introdução 2. Ler – a importância da leitura. 3. As partes de um livro. 4. O lide 5. A importância da pontuação 6. Leitura de textos 7. Conclusão A importância da LEITURA: - As partes de um livro: - Capa - Aba ou Orelha - Prefácio ou Prólogo - Dedicatória - Epígrafe - Sumário - Agradecimentos - O LIDE (jornalístico): Lide - Palavra aportuguesada do inglês "lead", conduzir, liderar. O jornalismo usa o termo para resumir a função do primeiro…

Palavras-chave: Pesquisa. Leitura. Escrita. 1 INTRODUÇÃO O conhecimento da leitura é uma forma de entendimentos da realidade, que muitas vezes pode ser confundido com o processo de fala, com tudo é preciso entender que o conhecimento da leitura, escrita é muito mais importante para o desenvolvimento do saber. Cada um de nós carrega um conjunto de saberes da leitura e escrita, onde cada vez que estamos em confronto com ela descobrimos

Leitura: tipos de leitura e organização do ato de ler. Profa. Msc. Helen Danyane Soares Caetano de Souza Leitor Proficiente Decodificar os símbolos gráficos; Fazer inferências; Perceber os argumentos do autor; Identificar o tema; Profa. Msc. Helen Danyane Soares Caetano de Souza Aprender a Aprender • É a consciência de que a aprendizagem é continua, alcançada apenas por aqueles que se dispõem e se creem eternos aprendizes. • Ensinar a aprender significa…

Atividades Colaborativa realizada para a matéria de Competência profissionais e pedagogia sob orientação. TABOÃO DA SERRA 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................... 4 JUSTIFICATIVA .............................................................................................. 5 SEQUÊNCIA DIDÁTICA 1 ............

importância do ato de ler: em três artigos que se completam/ Paulo Freire. – São Paulo: Autores Associados: Cortez, 1989. Alfabetização (Educação de adultos) 2. Alfabetização (Educação de adultos) – São Tomé e Príncipe 3. Freire Paulo, 1921 – 4. Leitura I. Título. Apresentação O presente livro de Paulo Freire constitui-se em uma palestra sobre a importância do ato de ler em uma comunicação sobre as relações da biblioteca popular com a alfabetização e…

Trabalho de Inglês Vinicius Fróes Reinhardt Cód:023402014 2ºB 28 de abril de 15 Método de leitura em Inglês: Scanning e Skimming Vinicius Fróes Reinhardt Cód:023402014 2ºB 28 de abril de 15 Índice Introdução...............................................4 Dicas para ler de forma mais ativa, rápida e mais efetiva...........................5 Scanning....................................................6 Skimming..................................................7 Conclusão

relatórios de Pesquisa no contexto da INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM DIREITO1 Christine Oliveira Peter da Silva Mestre em Direito do Estado pela UnB Professora de Direito Constitucional do UniCeub Professora de Metodologia da Pesquisa Jurídica do IDP 1. Introdução: relatórios de pesquisa para a iniciação científica Este trabalho tem como objetivo apresentar aos alunos de graduação em Direito diretrizes gerais para a produção de projetos e relatórios de pesquisa no contexto da iniciação…

expomos as premissas da prática da docência dessa disciplina. A importância do ensino da literatura na escola é reservar a esta a sua autonomia e especificidade da sua própria natureza. Aproximar-se do discurso literário através da prática da leitura literária é uma possibilidade para distingui-lo dos demais discursos. A recorrência ao artigo 35 da Lei de Diretrizes e bases da educação Nacional (LDBEN) nº 93,94/96 inciso III (aprimoramento do educando como pessoa humana incluindo e…