Introdução A Filosofia Da Educação Platão

Introdução: A Filosofia possui uma visão crítica sobre a sociedade, pois ela aborda todos os temas mais discutidos no nosso meio. A palavra filosofia é de origem grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem à palavra sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria tem…

Área/Disciplina: Filosofia no Processo Ensino-Aprendizagem. Aluna: Francielle de Camargo Ghellere PLANO DE AULA Esta tarefa é destinada ao desenvolvimento do Trabalho Final da disciplina Filosofia no Processo Ensino-Aprendizagem. O trabalho consiste em um plano de aula contendo proposta de atividade envolvendo técnicas aprendidas na disciplina. Deve conter: Conteúdo Objetivos (Geral e Específicos) Metodologia Técnica Avaliação Referências http://clubedamafalda.blogspot.com.br/

RESUMO FILOSOFIA Alcançar uma visão filosófica global e sistemática é tão difícil que só um gênio pode esperar consegui-lo. A filosofia é tão vasta que só uma mente globalmente excepcional pode ver as conseqüências do mais simples argumento ou conclusão filosófica. Para nós que não somos gênios, a…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA GISELE TONIN SÓCRATES, PLATÃO, ARISTÓTELES Florianópolis 2015 GISELE TONIN SÓCRATES, PLATÃO, ARISTÓTELES Trabalho apresentado ao Curso de Direito, da Universidade do Sul de Santa Catarina, para a disciplina de Teoria do Conhecimento. Orientador: Prof. Ana Waley Mendonça Florianópolis 2015 INTRODUÇÃO A busca pela verdade sempre foi a grande preocupação dos assuntos filosóficos, poderíamos dizer assim que o

Introdução O homem guia – se na sua prática por determinados motivos, ideias e intenções, colocando diante de si objectivos e tarefas com rspectivos meios para a sua consecusão e solução. As inúmeras actividades a que nos dedicamos cotidianamente pressupõem a aceitação de diversas crenças e valores de que nem sempre estamos cientes. Acreditamos habitar um mundo constituído de diferentes objectos, de diversos tamanhos e diversas cores. Acreditamos que esse mundo organiza-se num espaço…

2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 “O MITO DA CAVERNA” 04 CONCLUSÃO 06 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 07 ANEXOS 08 INTRODUÇÃO O mito da caverna foi escrito por Platão no Século IV (A.C.) e está inserido no livro VII da obra “A Republica”. Trata-se de uma narrativa, um diálogo imaginário entre Sócrates e Glauco (irmão mais novo de Platão), no qual o…

FILOSOFIA ANTIGA MACAPÁ-AP 2012 FRANCINNE DE LIMA GOMES ISABELLA COSTA ARAUJO CARNEIRO LARUSSA DE ARAUJO CUTRIM LORRANI FERNANDES DOS SANTOS FILOSOFIA ANTIGA Trabalho apresentado à Disciplina Filosofia do curso de Bacharelado em Direito de 2012 da FABRAN, como requisito de avaliação, Orientado pela Professora Shuellen Fonseca Amoras. MACAPÁ-AP 2012 Introdução O respectivo trabalho

DISCIPLINA: Introdução à Filosofia PROFESSOR: Gerson Junior. ALUNO: Weliton Borges de Eça Platão. Vida e obra. Platão nasceu em Atenas, em aproximadamente 427 a.C. e morreu em 247 a.C. Foi um filosofo e matemático clássico da Grécia antiga. Filho de ricos aristocratas atenienses. Seu nome de nascimento provavelmente foi Aritocles. Juntamente com Sócrates, seu antecessor e mentor, e Aristóteles seu aluno, ele ajudou a fundar os alicerces da filosofia e ciência ocidental. Vida Platão era…

Professora: Silvia Aluna: Numero: Série: 1° São Paulo 08/2013 Sumário 1. Introdução 3 2. Sólon (638 - 558 a.C.) e Clístenes (570 - 507 a.C.) 4 3. Péricles (495 - 429 a.C.) 5 4. Sócrates (469 a.C. - 399 a.C.) 6 5. Platão (348 - 347 a.C.) 7 6. Aristóteles (384-322 a.C.) 9 7. Conclusão 10 1. Introdução A democracia nasceu em Atenas, pois foi lá que ocorreram diversas mudanças sociais e econômicas, nos séculos

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................3 2 O QUE É MITO....................................................................................................4 3 INDAGAÇÕES PRÉVIAS.......................................................................................4 3.1 SOBRE O MITO................................................................................................5 3.2 INTERPRETAÇÕES DO MITO..