Introdução A Filosofia Da Educação Aula Socratica

Antonio Carlos Banzato Afonso Santos Filosofia Revisada por Francis Favato Apresentação É com satisfação que a Unisa Digital oferece a você, aluno(a), esta apostila de Filosofia, parte integrante de um conjunto de materiais de pesquisa voltado ao aprendizado dinâmico e autônomo que a educação a distância exige. O principal objetivo desta apostila é propiciar aos(às) alunos(as) uma apresentação do conteúdo básico da disciplina. A Unisa Digital oferece outras formas de solidificar seu

DISCIPLINA: Filosofia da Educação PROFESSOR(A) – Msc. Rejane Souza de Almeida ROTEIRO DE AULA Nº 01 1 - A FILOSOFIA 1.1 - Introdução á Filosofia: origem, conceito e objeto de estudo. Compreendida como uma criação grega, a Filosofia se constitui numa área de conhecimento que busca conhecer a verdade das coisas e do mundo. Derivada das palavras gregas: Philo e Sophia, a Filosofia se apresenta como um desejo de conhecer a verdade. Dada essa compreensão Marilena Chauí na obra…

A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação Antônio Joaquim Severino Universidade de São Paulo Resumo O trabalho desenvolve uma reflexão sobre a educação entendida como processo de formação humana, buscando ver quais os sentidos que essa formação recebeu ao longo de nossa tradição filosófica e na contemporaneidade, uma vez que ocorreram mudanças nas concepções que os homens fizeram do ideal de sua humanização. Sob tal perspectiva, recoloca em discussão…

________________________________________________ PARTE I: FILOSOFIA ANTIGA AS ORIGENS 1. O SURGIMENTO DA FILOSOFIA NA GRÉCIA ANTIGA A. A PASSAGEM DO PENSAMENTO MÍTICO PARA O FILOSÓFICOCIENTÍFICO Um dos modos mais simples e menos polêmicos de se caracterizar a filosofia é através de sua história: forma de pensamento que nasce na Grécia antiga, por volta do séc. VI a.C. De fato, podemos considerar tal caracterização praticamente como uma unanimidade, o que costuma ser raro…

Quais as Semelhanças e Diferenças entre a Educação de Roma e Grécia Como na Grécia a educação dos camponeses latinos era comunitária porem, era uma tarefa domestica sem distinção social. Nesta educação era visada a consciência moral, e de colocar-se a serviço da comunidade, que exalta a austeridade, a visa simples e o amor ao trabalho; ao contrario da Grécia que zelava pela formação física e intelectual. Mesmo quando surgiu o Estado de Roma e o enriquecimento devido às invasões ainda…

Introdução O presente trabalho iremos abordar exaustivamente a sociologia africana, Uma sociologia de difícil abordagem no ponto de vista lusófono, Apaixonante e a descoberta progressiva da História do pensamento Filosófico constituiu um grande desafio. Essa epopeia deixou marcas profundas na Historia africana. O Autor fala das Independências às Liberdades, Elas estão no plural porque trata se da Independência de todos os países de África…

1 ÉTICA E DEONTOLOGIA NA A.P. INTRODUÇÃO 2 ÉTICA E DEONTOLOGIA INTRODUÇÃO A origem da palavra Ética vem do grego e tem dois significados: O primeiro vem de éthos – hábito, costume O segundo vem de êthos – modo de ser ou carácter 3 ÉTICA E DEONTOLOGIA INTRODUÇÃO Ética e moral: Tanto um como outro têm em comum guardar um sentido eminentemente prático. No entanto a ética é um conceito mais amplo que a moral. A moral é acatar as regras dadas, enquanto a ética é…

raciocínio. De Fato a Ciência não é suficiente para explicar o sentido geral do universo, o homem desenvolve essas explicações através da Filosofia ultrapassando os limites da Ciência no sentindo de construir uma teoria por observação, limitada pela necessidade de comprovar os tais pensamentos para compreender ou interpretar a realidade em sua totalidade. Mediante a Filosofia estabelecemos uma concepção geral do mundo sobre o ser humano e sua intenção de existir, de se manter na…

Plano de ensino: FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Título FILOSOFIA GERAL E JURÍDICA Código da disciplina SIA CCJ0043 Número de semanas de aula 16 Número de créditos 3 Quantidade total de horas 54 Quantidade de horas teóricas 36 Quantidades de horas práticas 18 Quantidade de horas de atividade estruturada 18 Pré-Requisitos e maturidade acadêmica CCJ0008 - SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA Co-requisitos Perfil do docente Titulação: Graduação e Pós…

INTRODUÇÃO 06 PANORAMA HISTÓRICO 10 Os pré-socráticos 10 O conceito de política para os gregos antigos 12 Os sofistas 13 A era de Sócrates 16 O período Ético ou Era Vulgar 19 Uma rápida visita à patrística 20 O período iluminista 23 FILOSOFIA E POLÍTICA 25 CORRENTES EDUCACIONAIS ESCOLHIDAS 29 Lendo Saviani 29 Lendo Libâneo 31 TEORIA EDUCACIONAL NA ESCOLA PÚBLICA 34 A FILOSOFIA COMO FERRAMENTA DE TRANSFORMAÇÃO 37 Introduzindo 37