Introduçáo A Dança

UVA LICENCIADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANDRÉA KÍLVIA NOGUEIRA CARNEIRO A DANÇA NA ESCOLA QUIXERAMOBIM-CEARÁ MARÇO-2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA INSTITUTO DOM JOSÉ - IDJ CAMPUS AVANÇADO DE QUIXERAMOBIM CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA ANDREA KÍLVIA NOGUEIRA CARNEIRO A DANÇA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao curso de Educação Física da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA. Disciplina de IESC VI a dança na escola, sob orientação do Prof. Marcos Machado.…

CULTURAIS BRASILEIRA CORDEL AO MARACATU Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO – Maracatu, Frevo, Samba e Quadrilha 5 3. DESENVOLVIMENTO – Bumba meu boi, Carimbó, Catira, Baião e Capoeira 6 4. DESENVOLVIMENTO – Candomblé e Literatura de Cordelo 7 5. CONCLUSÃO 8 6. REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO Cultura Popular define todas as manifestações culturais de um determinado país, estado ou cidade, e se referem a danças, literatura, folclore, arte, festas, gastronomia…

Iris Camargo Messias Da Silveira PROJETO DE PESQUISA A INSERÇÃO DA DANÇA NA ESCOLA Acadêmicos (as): Ariadna Ramos Boldori Bruna Adamar Castelhano Soares Vanessa Morin Uruguaiana 2014/1 CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA METODOLOGIA DA PESQUISA II Professora da Disciplina: Prof.ª. Drª. Marta Iris Camargo Messias Da Silveira PROJETO DE PESQUISA A INSERÇÃO DA DANÇA NA ESCOLA Projeto de pesquisa desenvolvido no…

Introdução A Ciranda do Norte é uma dança folclórica paraense que se originou da cultura espanhola e portuguesa. Chegou ao Brasil no final do século XIX e expandiu-se nas regiões Norte e Nordeste. Classifica-se como uma dança simples de roda, acompanhada por versos cantados e movimentos figurados, possui variações no ritmo musical, o que faz variar também os movimentos coreográficos. No Estado do Pará é muito dançada no mês de Junho, em época de festas juninas, uma vez que a ciranda do…

Curso: Dança Contemporâneo Disciplina: Dança Contemporâneo Carga Horária: 64 horas. Período: Bimestral Ementa: estudo teórico-prático da linguagem de dança contemporânea por meio do entendimento do corpo como processo de construção para cena da dança contemporânea. COMPETÊNCIAS • Estabelecer na cena as relações das diversas vertentes da dança contemporânea. HABILIDADES • Saber distinguir e aplicar métodos e técnicas de dança contemporânea, como fonte de pesquisa,…

DANÇAS -Margarida Parra -Liliana Tavares -Adriana Silva RCP 13 A Índice Introdução 3 Origem da Dança 4 Evolução da Dança 5 A História da Dança 7 O Quick-Step 8 O Rock 9 O Vira 10 Conclusão 11 Bibliografia 12 Anexos 13 Introdução Neste trabalho iremos falar da origem, da evolução e da história da dança. Depois iremos abordar o tema das danças de salão em que falaremos de cada uma das danças que nos calharam (quick--step e rock). De seguida falaremos

vocabulário oral e escrito demonstrando atividades críticas e satisfatórias frente aos valores interdisciplinares. Atividades Serão oferecidas aulas teóricas e práticas das seguintes modalidades: Quadrilha, Capoeira, Dança Coral e Teatro. As aulas acontecerão em horários específicos (extraclasse) através de métodos e técnicas diversificadas a fim de atender as expectativas dos alunos. • Palestras dos professores para envolvimento das ações inseridas no…

DO SUL CAMPO GRANDE-MS 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho serão apresentadas relações da psicologia com educação física. Para tanto, será feito inicialmente uma breve conceituação de psicologia. Após será realizada uma relação da psicologia com o movimento humano, entra e cena daí a psicologia do esporte. Após definir esta sub área da psicologia, será apresentada às questões biológicas, sócio-culturais e psicológicas. Por fim a dança entra e cena, sendo relacionada com…

aos alunos da 3ª série “A”; Componentes: Ana Júlia Tavares Barbosa; Flávia Diógenes Forte Melo; Marina Albuquerque Bezerra de Almeida; Morgana da Escóssia Collaço Pereira. Mossoró-RN 07 de Novembro de 2012 SUMÁRIO página INTRODUÇÃO.....................................................................................................3 PASO DOBLE.......................................................................................................4…

Vidal, Victoria Carolina Araujo. PRÉ-PROJETO DE COMPOSIÇÃO ARTÍSTICA Música, dança, teatro e mídias da Arte Barroca São Paulo 2015 ESCOLA PAULISTA Ahmad Ghonaim Rosa, Barbara Brandão de Mello, Gabriela Gutierre, Julia Ribeiro, Lais dos Santos Subrinho, Lara Godoy, Leonardo Marques Oliveira, Marcus Vinicius da Silva Vidal, Victoria Carolina Araujo. PRÉ-PROJETO DE COMPOSIÇÃO ARTÍSTICA Música, dança, teatro e mídias da Arte Barroca Trabalho apresentado às…