Introduçao Do Eja

para Jovens e Adultos Sumário 1-O educando do EJA, realidade que o cerca e suas necessidades........... . 2-Diretrizes Curriculares nacionais para o EJA............................................ . 3-Contribuições de Paulo Freire para o EJA................................................ 4-Plano de Aula............................................................................................ 5-Considerações Finais Introdução: Analisar o perfil dos educandos da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................4 2 UM POUCO DE HISTÓRIA DA EJA NO BRASIL........................................................5 CONSIDERAÇÕES FINAIS......................................................................................6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..........................................................................7 1 INTRODUÇÃO…

TEMA: DIVERSIDADE: A INCLUSÃO NA EJA Porto Alegre 2012 Sumário INTRODUÇÃO: 3 2. Realidade educacional das escolas inclusivas de EJA em Porto Alegre 4 2.1. Dados de Identificação da escola campo 6 2.2. Recursos 6 3. Enrevistas 7 3.1. Alunos inclusos no EJA 7 3.2. Entrevista com professora do EJA 8 3.3. Entrevista com a…

Tema: A importância da EJA para a Educação. Introdução O trabalho a seguir mostra a real importância que a Educação de Jovens e Adultos traz para a sociedade. A EJA é uma modalidade de ensino que tem com principal objetivo permitir que pessoas adultas que não tiveram a oportunidade de frequentar a escola na idade convencional, possam retomar seus estudos e recuperar o tempo perdido. Desenvolvimento O programa da EJA contribui para a formação de jovens e adultos que por motivos…

Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Relatório 1- 2014.2 Disciplina: estágio 2 - eja Coordenação: Priscila Ribeiro gomes Nome: Marinisi Couri Garcia Matrícula: 12216080114 E-mail: marinisicouri@hotmail.com Telefone:22(981255146) Pólo: Itaocara Cidade que reside: Miracema …

A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Resumo: O presente trabalho teve como objetivo analisar o processo de alfabetização de jovens e adultos (EJA) no Brasil e suas características, a fim de identificar as propostas educacionais e a importância da modalidade para a educação brasileira, além de sua trajetória histórica e os principais desafios e lacunas existentes dentro da etapa escolhida para pesquisa. Para a fundamentação teórica e compreensão das questões levantadas durante o…

sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras. Produção Acadêmica  Produção de textos parciais, com os aprendizados das pesquisas realizadas nas etapas.  Lista de informações sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA).  Visualização de vídeo.  Leitura de artigos e reportagens.  Elaboração de um Plano de Aula. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de acordo com a orientação do…

Saúde Núcleo de Tecnologia Educacional para a Saúde (NUTES) Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), isabel@nutes.ufrj.br RESUMO Neste trabalho buscamos entender o tratamento dado ao ensino de ciências na educação de jovens e adultos (EJA) no contexto das mudanças na legislação que demandaram uma necessidade de diálogo entre estes campos da educação. Para tanto foi realizada a análise de um material que subsidia a elaboração de propostas curriculares em âmbito nacional.…

ACADÊMICA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Jakeline Porto Conde RU:195687 Tutor (a): Roberta Centro Associado: São Paulo - Vila Prudente IBEC São Paulo 2011 Sumário 1) Introdução........................................................................................................... 03 2) Identificação da Escola...................................................................................... 04 3)…

humana * Relações * Vocação QUESTÃO 04 Escreva um dos problemas enfrentados pela EJA. QUESTÃO 05 Assinale a alternativa correta: a) ( ) A primeira vertente pós-Hamburgo em relação a educação de jovens e adultos foi a de da escolarização b) ( ) A segunda vertente pós-Hamburgo em relação a educação de jovens e adultos é de aprender por toda a vida c) ( ) O verdadeiro sentido da EJA é construído quando os alunos são sujeitos, se produzem e humanizam d) ( …