Introducao Bakhtin

“A língua sempre acontece como textos, e não como palavras e frases isoladas” (Kress, 1989) SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. EVOLUÇÃO DA HUMANIDADE VS. LINGUAGEM HUMANA 6 3. DISCURSO E TEXTO 7 4. GÊNERO DO DISCURSO E GÊNERO TEXTUAL 8 5. MIKHAIL MIKHAILOVICH BAKHTIN 10 5.1 O filósofo da linguagem 10 5.2 Gêneros textuais segundo Bakhtin 10 6. CONHECIMENTO GLOBAL ACERCA DAS INTERAÇÕES DISCURSIVAS 13 7. TIPOS TEXTUAIS VS.…

Projeto de Pesquisa - Introdução Este trabalho tem por objetivo responder se o tipo de leitura que os alunos do ensino médio estão fazendo, torna-os leitores críticos e cidadãos conscientes ou não. Serão realizadas pesquisas de campo, como visitação e observação das salas de segundo ano do ensino médio, avaliações escritas e orais, com perguntas a respeito da leitura, para que seja possível obter respostas favoráveis às questões levantadas. Trabalharemos com os autores Vincent Jouve

together with the aesthetic and affective computing, which underlie character analysis of resident Liberato Lindman, who lives in SL since 2003. Keywords: avatar, metaverse, character, creative process, complex systems, literary theory. Introdução Este artigo investiga as implicações teóricas acerca da análise do processo de criação dos residentes1 do Second Life (S.L)2. Antes de abordar o processo de criação é importante diferenciar a personagem de sua caracterização,…

A língua em sua totalidade concreta viva, em seu uso real dentro das relações dialógicas é o assunto em questão de todo o capítulo 2 da obra de José Luiz Fiorin, Introdução ao pensamento de Bakhtin, edição de 2006 pela Editora Ática. Neste capítulo, Fiorin de maneira excepcional, numa linguagem clara e objetiva, esclarece porque o teórico russo defende este princípio dialógico, examinando-o em sua obra, pelos seus diferentes ângulos e suas diferentes manifestações (p.18). Ainda segundo o teórico

A LEITURA E O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICOS-DIRCURSIVAS DOS ALUNOS EM SALA DE AULA William Duarte Ferreira1; Orison Marden Bandeira de Melo Junior2 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo relatar os resultados parciais do projeto A leitura e o desenvolvimento das competências linguístico-discursivas dos alunos em sala de aula, realizado por meio do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Esse projeto surgiu a partir da percepção…

compreender o seu sentido, e isto cabe ao autor do texto e à atenção que o mesmo der ao contexto da construção de seu discurso. É a relação básica para a existência da comunicação verbal: emissão – recepção – compreensão. O DISCURSO NA VISÃO DE BAKHTIN 1 INTRODUÇÃO Normalmente, o método sociológico é aplicado a pesquisas na área do discurso e dos gêneros, e discutem-se as contribuições da Lingüística para a análise de gêneros. Entretanto, as contribuições que o método sociológico e os…

literário de Clarice na escrita de seus pseudônimos. Com a base nas teorias sobre a análise do discurso, a partir de textos de Mangueneau, Fiorin, Helena Brandão, entre outros, da Estilística, de Nilce Sant´Anna e do dialogismo, segundo Bakhtin, analisaremos cada um dos discursos dos pseudônimos, suas relações, bem como a produção de um discurso feminino. A discussão teórica inicial partirá do conceito de dialogismo e o valor duplo da palavra, ou seja, por um lado palavra no sentido de

elementos constitutivos do corpus serão consultadas as referências de Bakhtin e Foucault predominantemente. Esses dois autores, apesar de terem seguido linhas teóricas diferentes em suas pesquisas, contribuíram bastante para as análises linguísticas, discursivas e textuais por levarem em consideração as questões histórico-culturais, ponto de intersecção levado em consideração neste trabalho. A junção dessas pesquisas tanto de Bakhtin, que discutiu o dialogismo, quanto as pesquisas…

FIORIN, José Luiz: Dialogismo, Polifonia, Intertextualidade em torno de Bakhtin: Editora da Universidade de São Paulo: José Luiz Fiorin é licenciado em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Penápolis (1970), tem mestrado em Linguística pela Universidade de São Paulo (1980) e doutorado em Linguística pela Universidade de São Paulo (1983). Atualmente é Professor Associado do Departamento de Linguística da FFLCH da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de…

dialógicas, na busca por um ensino de qualidade, que contribua para a formação de alunos leitores competentes, aptos para inserirem-se na sociedade letrada atual. Palavras-chave: interdiscursividade, intertextualidade, ensino de língua materna 1. Introdução O homem é um ser social por natureza e se constitui como sujeito na interação com o mundo social, por meio da linguagem. Assim, a sua relação com a realidade é mediada pela linguagem nas diferentes situações comunicativas das…