Introducao A Escola Fundamentos Pedagogicos

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS- UEA ESCOLA NORMAL SUPERIOR CURSO DE PEDAGOGIA INTERCULTURAL PRÉ-PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO ESCOLAR IRANDUBA-AM 2013 Francisco Pimentel Pereira – 0921131163 Gleicilene Rodrigues Braga – 021131160 Hérica Santana de Oliveira – 0921131165 Juliana de Melo dos Santos – 0921131170

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS.....................................................................................8 REFERÊNCIAS ..........................................................................................................9 1 INTRODUÇÃO Este estudo

GESTÃO EDUCACIONAL II: CONCEPÇOES E FUNDAMENTOS DO PPP AREIA BRANCA/RN 2012. GRUPO: ANTONIA ELIZANGÊLA DE MELO JOANADARC ARAÚJO MARIA DO SOCORRO BICHÃO SHEILA DAYANNA ANDRADE DE MENDONÇA Turma: “A” PROFESSOR: DANIEL GESTÃO EDUCACIONAL II: CONCEPÇOES E FUNDAMENTOS DO PPP AGRADECIMENTOS AGRADECEMOS A SUPERVISORA RISALVA DIAS FERREIRA, POR TER NOS RECEPCIONADO TÃO BEM E COM TANTA ATENÇÃO. AGRADECEMOS AINDA TODO O CORPO DOCENTE DESTA ESCOLA,POR TER NOS CEDIDO UM DO SEU…

PORTIFÓLIO DE FUNDAMENTOS DE GESTÃO CLAÚDIA SATIKO GOTTO RA 19813 PATRICIA DA SILVA RA 24181 SOLANGE APARECIDA O. MELLO RA 24192 MONICA RODRIGUESCAVALGANTE RA 24218 MARIA AP. D. DA MATA ROCHA RA 4203793198 GUARULHOS – SP 2012 PORTIFÓLIO DE FUNDAMENTOS DE GESTÃO CLAÚDIA SATIKO GOTTO RA 19813 PATRICIA DA SILVA RA 24181 SOLANGE APARECIDA O. MELLO RA 24192 MARIA AP. D. DA MATA ROCHA RA 4203793198 MÔNICA…

CONECTADO PEDAGOGIA O pedagogo e a construção do Projeto Político Pedagógico Encruzilhada- BA 2013 O pedagogo e a construção do Projeto Político Pedagógico Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, para a disciplina Interdisciplinar Encruzilhada-BA 2013 Introdução O trabalho do pedagogo nos últimos anos vem sendo considerado como…

| |Iniciação do aluno no processo do pensamento científico por meio de estudo exploratório da escola: observação e reflexão sobre os diferentes | |processos educativos desenvolvidos por instituições escolares e por outras instituições e grupos sociais. Descrição das condições estruturais e | |de funcionamento da escola de educação básica. Descrição dos determinantes sociais, psicológicos, históricos e políticos do processo. | |Apresentação

SANTOS BARROS RU 742119 ROSIMEIRE PIRES SILVA RU 1199906 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE 2 VITÓRIA DA CONQUISTA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER ALINE SANTOS BARROS RU 742119 ROSIMEIRE PIRES SILVA RU 1199906 PORTIFÓLIO UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS FASE 2 VITÓRIA DA CONQUISTA 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo realizar uma análise do PPP de uma escola da rede municipal do município de Manoel Vitorino, verificando…

1. INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado a partir de uma visita a Escola José Duarte Marinho, local onde foi entrevistada a diretora Flaviane Geraldina Santos Freitas, a fim de se obter informações sobre o que é e como é construído o Projeto Político-Pedagógico, expondo seus objetivos, características e as conclusões alcançadas. 2. DESENVOLVIMENTO Na elaboração do Projeto Político-Pedagógico, todos os diretores e professores participam na sua construção. Planejamento,…

Associado Curitiba CURITIBA 2013 SUMÁRIO 1.Introdução..............................................................................................................03 2. Desenvolvimento..................................................................................................04 2.1. Identificação da escola estagiada.......................................................................04 2.2. Concepção da escola…

requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Comunicação de linguagem, Metodologia Científica e Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico- Filosófico. Orientadores: Prof. Juliana Fogaça S. Simm; Prof. Orçana Battini; Prof. Marcia Bastos de Almeida; Prof. Bernadete de Lourdes Streisky Strang. Montes Claros 2014 SUMÁRIO 01 – INTRODUÇÃO ________________________________________ PÁG. 03 02 – DESENVOLVIMENTO __________________________________ PÁG.…