Introdução à Libras Linguagem Brasileira De Sinais Ead

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE CIENCIAS CONTABEIS I - DADOS GERAIS Tipo: ( ) Seqüencial ( x) Bacharelado ( ) Licenciatura ( ) Curso Superior de Tecnologia ( ) Outros Modalidade: ( x ) Presencial ( ) EaD Denominação do Curso: Curso de Ciências Contábeis Local de Ofertas: ( x ) Unidade Sede ( ) Pólo N° total de Vagas ao Ano: Carga Horária do Curso: 3.200 Turno de Funcionamento: ( ) Matutino ( ) Vespertino ( x ) Noturno ( ) Integral Coordenador do Curso Nome:…

disciplinas:Tecnologias Aplicadas à Educação, Leitura e Produção de Textos e Desenvolvimento Pessoal, sob a orientação dos Prof.º EAD: Lindolfo Anderson Martelli, Prof.ª Ma. Odete A. Pereira e Prof.º Dante Bonetti de Freitas, Tutora Presencial: Liliane Martins de Oliveira Ferreira... , do Curso de Pedagogia Polo –Rio Verde MT-MS, 7222. RIO VERDE DE MATO GROSSO - MS 2014 INTRODUÇÃO A implementação das tecnologias de informação e comunicação…

sujeto/enseñanza-aprendizaje/conocimiento, en nuevas formas de vivencias educacionales. Palabras clave: Subjetividad. Accesibilidad. Inclusión. 328 COELHO et al. Acessibilidade para pessoas com deficiência visual no Moodle. miolo_linhas_33.qxd:Layout 1 12/7/11 2:24 PM Page 329 Introdução Depois de estabelecida a institucionalização dos processos educacionais, por volta do final do século XVII, poucas foram as mudanças que os espaços e as formas da ação pedagógica escolares sofreram.…

Consubstancia-se em uma proposta curricular baseada nos fundamentos filosóficos da prática educativa numa perspectiva progressista e transformadora histórico-crítica (FREIRE, 1996), nos princípios norteadores da educação profissional e tecnológica brasileira, explicitados na LDB nº 9.94/96 e atualizada pela Lei nº 11.741/08, nas Resoluções e Decretos do Conselho Nacional de Educação que normatizam a Educação Profissional Tecnológica de Graduação do sistema educacional brasileiro e demais…

6. ARTE AFRICANA 65 65 70 MÓDULO 6 – INCLUSÃO E DIVERSIDADE 72 »» 6.1. PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS 72 »» 6.4. LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS 79 »» 6.2. CONCEITO DE PESSOA COM DEFICIÊNCIA PARA LEI DE COTAS »» 6.3. TIPOS DE DEFICIÊNCIA 73 76 »» 6.5. HÁ 10 ANOS A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PROMOVE INCLUSÃO 83 »» 6.8. A DIVERSIDADE HUMANA NA ESCOLA: RECONHECIMENTO, MULTICULTURALISMO E TOLERÂNCIA 88 »» 6.6.…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA - FAEL CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD JAKELINE SILVA BORGES - 120101274 RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MUCURI - BA 2013 JAKELINE SILVA BORGES – 120101274 RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial para atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado – Educação Infantil da…

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Cnpq - do Ministério de Ciência e Tecnologia - MCT. Trabalharam ainda no desenvolvimento deste projeto os bolsistas CNPq Fernanda Chagas Schineider e Eduardo Estima Silveira. 2 1. Introdução As tecnologias da Informação e Comunicação vêm se constituindo em valiosas ferramentas de apoio para superar as desigualdades e contribuir para a inclusão social. As possibilidades que os espaços digitais/virtuais oferecem, de…

Eduardo Vargas. Jacuizinho, 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 DESENVOLVIMENTO 04 2.1 O CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO NO CAMPO 04 2.2 A ESCOLA PARCEIRA (ONDE FORAM REALIZADOS OS ESTÁGIOS) 10 2.3 OS ESTÁGIOS 15 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 4 REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO Eu como futura educadora do curso, de Educação do Campo. Venho através deste texto, expor minhas aprendizagens…

Rosangela Aparecida da Silva – NDE Rogério Donizeti de Castro – NDE Dielle Carmo de Carvalho - NDE Inácio Martins – NDE Alessandro Ferronato - Colaborador 1 Grupo de Produção Acadêmica de Ciências Agrárias, Biológicas e Engenharias SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................................. 1.1. UNIVAG – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VÁRZEA GRANDE............................. 1.2. CURSO DE…

Requisitos Legais e Normativos: Libras, Educação, Relações Étnico-Raciais e Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Políticas de Educação Ambiental. 16 1.9.2 Considerações sobre o Currículo 18 1.9.2.1 Hora Aula X Hora Relógio 18 1.9.2.2 Conteúdos Curriculares 20 1.9.2.3 Estágio Curricular 24 1.9.2.4 Trabalho de Conclusão de Curso - TCC 24 1.9.2.5 Atividades de Extensão 26 1.9.2.6 Interdisciplinaridade 28 1.9.2.7 Disciplinas do Ensino a distância (EAD) 29 1.10. Estímulo…