Interacao Escola Comunidade

 Página Inicial »  Filosofia A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador. Assinar para acessar o trabalho completo Enviado por prityy, nov. 2013 | 2 Páginas (395 Palavras) | 1 Consultas | 4.5 1 2 3 4 5 | Denunciar | CLIQUE TRÊS VEZES PARA DAR BOA SORTE Envie  “A escola não é um espaço neutro e o professor deve ser um intelectual transformador, sendo assim, discutir quais são as dificuldades atuais para implantação do trabalho…

sociedade ou agrupados. A participação dentro de um grupo social nos remete a um processo interativo que passa por todas as nossas atividades diárias: o lazer, o trabalho, a família, a escola, as comunidades virtuais, seja por associação ou dissociação, nos conectam, independente de qual processo motivou a interação social. Tudo isto, no torna seres humanos dependentes deste processo social. Nós, definitivamente, não estamos sós. Somos dependentes da ciência produzida para, por…

história, tanto no âmbito coletivo como também na sua afirmação | |enquanto indivíduo. | |A escola, vista como espaço não somente de ensino-aprendizagem, mas de interação social, desempenha, muitas vezes, o único local no qual| |o sujeito tem a possibilidade de adentrar ao universo da arte e das suas possibilidades. |…

Sumário 1 Introdução 1.1 Primeira Semana da Interação Comunitária............................................... 4 1.2 Segunda Semana da Interação Comunitária....................................... 6 1.3 Terceira Semana da Interação Comunitária........................................ 7 1.4 Quarta Semana da Interação Comunitária.......................................... 9 1.5 Quinta Semana da Interação…

1. INTRODUÇÃO Entenda-se que a elaboração do relatório de pesquisa visa fazer a medição entre a teoria, desenvolvimento e a prática (realidade) vivenciada nas escolas. Nesse sentido, foi desenvolvida durante o período de oito horas na escola a primeira etapa da pesquisa. Importante ressaltar que a direção da escola não se negou a prestar quaisquer informações sobre sua estrutura ou conduta pedagógica, proporcionando liberdade para que as observações fossem realizadas a contento e…

IEVAP – INSTITUTO DE ESTUDOS DO VALE DO PARAÍBA SELMA SUZANA MARQUES GESTÃO ESCOLAR 2013 IEVAP – INSTITUTO DE ESTUDOS DO VALE DO PARAÍBA SELMA SUZANA MARQUES INTEGRAÇÃO PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA ESCOLA Trabalho de Reposição apresentado como exigência do Curso de Pós

aproveitamento para a disciplina Práticas e Espaços de Comunicação na Escola, ministrada pela Profa. Aliuandra Barroso Cardoso Heimbecker e pelo (a) tutor (a) Wallace no Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da Universidade Federal do Amazonas. PAUINI/AM 2014 Título do trabalho O uso do Facebook como Recurso Pedagógico e Informativo na construção do conhecimento Nome da escola Escola Municipal Dona Ivany Introdução O projeto tem o…

espaço educativo terá por base a pesquisa sobre a Escola Municipal Maria Cândida Figueiredo uma unidade escolar criada e mantida pela Prefeitura Municipal de Goiânia. Foi criada pela lei n° 612 em 03 de março de 1956, pela Câmara Municipal de Goiânia, como Escola Isolada Mista Vila Pedroso. Em 26 de novembro de 1960 o Prefeito Jaime Câmara autoriza a construção da escola. Através da Lei n° 5.329 de 08 de dezembro de 1977, passou a se chamar: "Escola Municipal Maria Cândida Figueiredo",…

A VALORIZAÇÂO E A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO ENSINO INFANTIL PRÉ-ESCOLA: Uma contribuição para o desenvolvimento da criança SILVA, Helma Maria Matos¹ SILVA, Maristela Luz² NUNES, Klivia de Cássia Silva³ RESUMO Diante da problemática abordada…

Luciana Paula Santos Projeto: A escola e seu o fazer sócio cultural Itamarandiba-MG Junho 2013 Introdução Visto que, a cidade não oferece meios artísticos para a comunidade, em especial às pessoas que desejam resgatar a identidade cultural do patrimônio, o Colégio oferecerá movimentos festivos e