Ciências da comunicação

Sociologia Prof. Fernando Silva Insucesso Escolar Bernardo Tavares, nº 5 Cátia Miranda, nº 8 João Pereira, nº 19 Rita Gomes, nº 27 12º 7ª Índice 1. Introdução……1 2. Revisão da Literatura sobre o tema……2 3. Inquérito por Questionário – Metodologia utilizada……4 1. Tratamento dos Dados e Conclusões……5 4. Entrevista – Respostas e Conclusões……12 5. Comparação das Técnicas de Investigação……16 6. Sistemas Educativos: Portugal VS Alemanha……18 7. Conclusão……21 8. Fontes……22 9. Anexos……23 Introdução Neste 2º Período, foi-nos proposto um trabalho no âmbito da disciplina de Sociologia, cujo tema principal prende-se com o estudo das Técnicas de Pesquisa Sociológica Mais Comuns. O objectivo foi escolhermos um Fenómeno Social e estudá-lo por duas técnicas diferenciadas. O nosso grupo escolheu estudar o Insucesso Escolar no 3º ciclo do Ensino Básico. Pretendemos caracterizar o Insucesso Escolar da Escola Secundária Rainha D. Leonor, nos 7º, 8º e 9º anos. Como objectivo, procuramos concluir que existe uma maior taxa de insucesso escolar no 3º ciclo do Ensino Básico do que no Ensino Secundário, entre outros aspectos. Para isso, iremos realizar inquéritos (ao encargo das alunas Cátia Miranda e Rita Gomes) aos alunos do Ensino Básico da nossa escola, em proporção de acordo com o número total dos alunos deste faixa escolar. Por outro lado,…

SUCESSO E INSUCESSO ESCOLAR O tema sucesso-insucesso escolar está posto pela realidade social com toda premência. No nosso entender o que resulta pouco atraente não é o tema que continua desafiante, mas a forma de encará-lo. O que continua preocupante não é apenas a teimosia com que se repetem por décadas os mesmos índices de reprovação, mas, também, a teimosia em continuarmos fazendo as mesmas análises clínicas e individuais. Como se estivéssemos diante de uma epidemia, uma doença…

12º Ano Sociologia O INSUCESSO ESCOLAR NO 12ºANO NA ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DA SÉ Este trabalho de investigação visa um estudo cujo objetivo é analisar, descrever e compreender o insucesso escolar no 12ºAno na escola Básica e Secundária da Sé. Carla Terezinha Azevedo Elizeu Novembro 2013 ÍNDICE Introdução…………………………………………………………………………….3 Investigação-acção……………………………………………………………………4 Definição do trabalho………………………………………………………………...4 Estudo…

comportamento de ser menino ou menina. Hoje em dia, a desigualdade de género torna-se evidente em diversos sectores de nossa sociedade: no mercado de trabalho – escolha da carreira profissional, remuneração – na política, nas relações sociais (na família), na educação. O objectivo do Milénio, número três (3) pretende “Promover a Igualdade de Género e a Emancipação das Mulheres”1. A igualdade de género é fundamental para reduzir a pobreza. Tem a ver com poder político e acesso ao…

escrita, nasceu a proposta de realização do referido projeto Consciente de que a concepção de “homo ludens” abarca a ludicidade como característica comum aos seres humanos, o lúdico é de suma importância para a vida humana e para o ensino da língua Portuguesa em especial. A formação trouxe como resultado a produção de projetos elaborados pelos próprios professores das séries inicias, interligando ludicidade e gêneros textuais no ensino de Língua Portuguesa. Acredita–se que o trabalho…

Curso profissional: Animador Sociocultural Ano letivo: 2013/2014 Disciplina: AEC Fatores de insucesso escolar: O Meio Social de Origem; - Fatores culturais - Fatores socioeconómicos O Género; - Rapazes vs. Raparigas A Estrutura e Organização Escolar. - Currículos gerais e uniformes - Conteúdos abstratos - Avaliação - Expectativas dos professores Consequência: Desmotivação do aluno, o desinteresse ou mesmo o abandono da escola, uma baixa autoestima,…

papéis e expectativas sociais que acompanham essas transformações fisiológicas e cognitivas (ECCLES, 1999). Temos visto que à medida que os progressos tecnológicos ampliam cada vez mais, o intervalo de tempo entre o começo da vida escolar e o acesso final do jovem ao trabalho especializado, a fase da adolescência torna-se um período ainda mais acentuado e consciente; e, como sempre aconteceu em algumas culturas, em certos períodos, passou a ser quase um modo de vida entre a infância e…

Agradeço a Deus e a Nossa Senhora por estar comigo em todos os momentos de minha vida. Aos familiares pelo apoio nas dificuldades. A todos que deram sua contribuição para o enriquecimento deste trabalho. EPÍGRAFE Na verdade, seria incompreensível se a consciência de minha presença no mundo não significasse já a impossibilidade de minha ausência na construção da própria presença. Paulo Freire RESUMO A Leitura se constitui como uma fonte…

educação, a condição de prática. Dentro dessa divergência primordial, os profissionais de ambos os lados se acusam e se defendem com base em pré-noções, práticas reducionistas e muito desconhecimento.Resalta-se a importância da antropologia na educação,voltada para a tentativa de explorar as possibilidades de relações entre essas áreas ,gerando maior dialogo no sentido de aproximar as culturas ,em contra ponto á antropologia da educação,entendida como disciplina e sistematização…

Patrícia da Silva Carvalho Dissertação de mestrado Hábitos de estudo e sua influência no rendimento escolar Universidade Fernando Pessoa Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Porto, 2012 Patrícia da Silva Carvalho Hábitos de estudo e sua influência no rendimento escolar Orientadores Professor Doutor Milton Madeira Professor Mestre Francisco Sampaio Gomes Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em…