Instrumentos De Gestão Escolar

ABERTA DO BRASIL- UAB DISCIPLINA: GESTÃO DA EDUCACIONAL II PROFESSORA: GIONARA TAUCHEN ACADÊMICAS; ACELIA BRITO SOARES, CAMILA SANTOS, PATRICIA BERNARDES SÍNTESE DO CADERNO DO PROGRAMA NACIONAL DE FORTALECIMENTO DOS CONSELHOS ESCOLARES. Qual a principal função do Conselho Escolar. A Principal função do Conselho Escolar, é conhecer a realidade e mostrar formas que cheguem a realidade que desejam, portanto a função primordial Conselho Escolar é de âmbito político…

1 Princípios e processos da gestão democrática do ensino: implicações para os Conselhos Escolares Rubens Barbosa de Camargo (Prof. Dr. do EDA da FEUSP) Theresa Maria de Freitas Adrião (Prof.a do Depto de Educação/UNESP - Rio Claro) Introdução Este ensaio busca relacionar o conteúdo ao princípio da gestão democrática da educação presente na Constituição Federal de 1988 e na LDB1, à alternativas para sua materialização no âmbito das unidades escolares na perspectiva de superação do…

____________________________________________________ Prof. ____________________________________________________ Prof. RESUMO A avaliação educacional é um processo que tem por objetivo o aperfeiçoamento da qualidade do ensino, da aprendizagem e da gestão institucional, visando transformar a escola em uma instituição comprometida com a aprendizagem de todos e com a transformação da sociedade. O presente trabalho, por meio de uma pesquisa bibliográfica, visa mostrar os…

CENTRO UNVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ ATPS ETAPA 1: GESTÃO PARTICIPATIVA 7º Semestre de Pedagogia NOMES /R.As: Elizângela Cavalcante Silva / 1040972481 Jaqueline Marques / 3768748597 Joice Santos Siemerink / 1041996653 Michelle P. T. Gusson / 1005771690 Disciplina: Fundamentos e Gestão em Educação Professora: Sueli Barreiro Fernandes Santo André Abril de 2013 GESTÃO PARTICIPATIVA Para uma educação democrática, que forme…

POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR INTRODUÇÃO Quando estamos construindo o Projeto Político Pedagógico - PPP necessitamos realizar um estudo detalhado sobre os aspectos que envolvem toda a escola, desde a comunidade em torno como a realidade das famílias que compõem a cliente-la da escola. Temos que ter em mente qual a maneira que projeto político pedagógico pode contribuir e influenciar em novas práticas pedagógicas no ambiente escolar, onde em conjunto com a…

PARA EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO DE COMPLEMENTAÇÃO PEDAGÓGICA ANA CARVALHO LIMA PESSOA GESTÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA IMPERATRIZ 2012 ANA CARVALHO LIMA PESSOA GESTÃO ESCOLAR: AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de Pedagogia da UEMA/CESI…

município de Jaguariaíva, estado do Paraná, na área de Gestão Financeira com relação a conhecimento e participação da comunidade escolar, bem como a análise da aplicação dos recursos recebidos do governo estadual e federal para atender os programas do Fundo Rotativo, PDDE (Programa Dinheiro Direto na Escola), PDE Escola e Programa Mais Educação. Foi realizada uma pesquisa de coleta de dados através de um questionário para que a comunidade escolar local, corpo docente e funcionários do…

INTRODUÇÃO O Projeto Político Pedagógico da escola (P.P.P) deve ser compreendido como um processo coletivo envolvendo a participação de todos os segmentos da comunidade escolar, com a finalidade de apontar o caminho, a direção, que deve-se percorrer para realização de sua função educativa, da melhor maneira possível. O projeto deve partir de um planejamento coletivo visando atingir os objetivos estabelecidos pela escola. O P.P.P foi introduzido em processo democrático a partir da…

como valor e como processo. Podemos inferir que a escola, na verdade, por suas características, pode ser um lugar privilegiado de exercício da democracia como valor e como processo. Cabe ressaltar que para vivenciarmos essa democracia no contexto escolar, precisamos articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade, caracterizando a escola como espaço de convivência social, onde todos aprendem, identificando problemas que podem dificultar a relação…

PROJETO DE ESTÁGIO – A GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA Salvador – Bahia 2012 anisia bela souza carvalho PROJETO DE ESTÁGIO – A GESTÃO ESCOLAR NA ESCOLA CONTEMPORÂNEA Salvador – Bahia 2012 SUMÁRIO Apresentação...........................................................................................