Instrumentos De Gestão Escolar

IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Escola: Escola Estadual Luiza de Oliveira Faria Endereço: Séries e Turmas: Histórico Escolar: PRIMEIRO MOMENTO ENTREVISTA COM O GESTOR (a) DA ESCOLA: 1- A escola possui um projeto pedagógico ou Projeto Político-pedagógico? Como ele foi elaborado? RESPOSTA: A escola possui um Projeto Político Pedagógico, que foi elaborado pela comunidade escolar incluindo a direção da escola, os professores especialistas, pais, alunos e funcionários. 2-…

Introdução Pretendemos neste trabalho elucidar de forma ampla e esclarecida tudo quanto tem a ver com o tema (Gestão Escolar) Conforme apontado por Lück estão escolar: constitui uma dimensão e um enfoque de actuação que objectiva promover a organização, a mobilização e a articulação de todas as condições materiais e humanas necessárias para garantir o avanço dos processos socioeducacionais dos estabelecimentos de ensino orientadas para a promoção efectiva da aprendizagem pelos alunos, de modo

Este trabalho apresenta os desafios impostos ao gestor escolar, na implantação de um processo de mudanças escolares que buscam se adequar aos novos padrões da sociedade, por meio da inovação e de práticas de gestão participativa. O presente trabalho aborda também a importância da inserção das novas tecnologias no ambiente escolar, propiciando o aumento da competitividade, através de soluções inovadoras na gestão e no processo de ensino-aprendizagem. É relevante

.........................................................................................18 9- CRONOGRAMA.....................................................................................................20 10- PERÍODO DE APLICAÇÃO DOS INSTRUMENTOS..........................................20 11- ORÇAMENTO......................................................................................................20 REFERÊNCIAS ...............................................................

...... 42 1.3.2 Análise, compreensão dos resultados e implantação de estratégias de mudança .......................................... 45 1.3.3 A participação das famílias ......................................... 51 1.3.4 A Superintendência Escolar ........................................ 53 1.3.5 O Prêmio Escola Alfabetizadora ................................... 56 VENCENDO O DESAFIO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS: A E XPERIÊNCIA DE SOBRAL/CE 5 …

Implantação Suelen da Silva Prado Juiz de Fora 2013 A Gestão Democrática do Projeto Politico Pedagógico na Escola Publica de Educação Básica As escolas de educação básica devem adotar um modelo de gestão democrática, o Projeto Politico Pedagógico é um instrumento propicio para que a gestão democrática participativa na escola funcione. As escolas de educação básica devem adotar o modelo de gestão democrática tendo como principio fundamental a…

UNIVERSIDADE BARÃO DE MAUÁ PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO. PROJETO DE PESQUISA ARAMIS SALMENTÃO DE LEÓN Santana do Livramento, 2011. ARAMIS SALMENTÃO DE LEÓN O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO POLÍTICO PEDAGÓGICO. Projeto de Pesquisa apresentado a Universidade Barão de Mauá como exigência parcial para obtenção do título de formado em Gestão Escolar. Orientadora: Vera Machado

envolvidos no contexto educacional e dando responsabilidade de decisão a eles em todas as situações. A gestão democrática é garantida pela LDB 9394/96, em seu artigo 14, onde consta que ela deve contar com a participação de todos os profissionais de educação na produção do projeto pedagógico da unidade e da comunidade escolar nos conselhos escolares. As razões que nos levam a acreditar nos princípios da gestão democrática é que ela é fundamental para as relações humanas e deve ser…

INSTITUTO A VEZ DO MESTRE ESPECIALIZAÇAO EM GESTÃO ESCOLAR REGINA LÚCIA MARTINS DE SOUSA Os desafios da gestão democrática em uma escola pública de Teresina – PI TERESINA 2011 REGINA LÚCIA MARTINS DE SOUSA Os desafios da gestão democrática em uma escola pública de Teresina – PI Monografia como requisito para a conclusão do Curso de Especialização em Gestão Escolar do Instituto A Vez do Mestre. Orientador: ____________ A Deus, por me dar luz para vencer…

.............................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 POLÍTICAS E GESTÃO DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS......................................4 2.2 CURRÍCULO, CULTURA E CONHECIMENTO ESCOLAR...................................5 2.3 METODOLOGIA DA PESQUISA...........................................................................6 2.4 TECNOLOGIA DA EDUCAÇÃO..........................