Instituto Biblico Logos

Táticas De Ensino Táticas de Ensino Este curso é parte do INSTITUTO BÍBLICO TEMPO DE COLHEITA, um programa elaborado para equipar os crentes para uma efetiva colheita espiritual. O tema básico do treinamento é ensinar o que Jesus ensinou, aquilo que ao chamar pescadores, coletores de impostos, e etc., transformou-os em cristãos reprodutivos que alcançaram o mundo com o Evangelho em demonstração de poder. Este manual é um simples curso dos diversos módulos do currículo que conduz os…

como seriam aplicadas. Em testos religiosos da antiguidade era possível encontrar uma forma de “processo” que detalhava como seria aplicada determinada pena. Nessa época por não haver divisão entre Estado e religião, podemos dizer que esses testos bíblicos foram as primeiras normas de processo penal. As penalidades aplicadas podiam levar o indivíduo ao isolamento e na pior das hipóteses a morte. Em alguns casos era colocado o ônus da prova na figura de Deus, por exemplo, o acusado de…

INSTITUTO GAMALIEL ENSINO TEOLÓGICO E FILOSÓFICO BACHARELADO EM TEOLOGIA METODOLOGIA CIENTÍFICA O VERDADEIRO EVANGELHO SEGUNDO A BÍBLIA ALEANDRO PACHECO SANTOS . TEIXEIRA DE FREITAS – BA Setembro, 2013 INSTITUTO GAMALIEL…

como artigo e utilizá-lo, em forma impressa ou digital, sem o nome do autor e a referência à pagina e ao blog do qual foi baixado. Todos os direitos reservados. 1 Cássio Murilo Dias da Silva é doutor em Ciências Bíblicas pelo Pontifício Instituto Bíblico de Roma, com a tese “Aquele que manda a chuva sobre a face da terra” (publicada por Edições Loyola, em 2006). Tem livros e artigos publicados, sempre referente à leitura e à interpretação da Bíblia, principalmente do Antigo…

O PROFESSOR FERA Ricardo Borba Ribeiro Prof.a Selma de Oliveira Instituto Teológico Quadrangular – Pelotas Curso Livre em Teologia (ITQ - Noite) – Introdução à Educação 17/01/14 RESUMO Esta pesquisa se refere ao professor FERA, mostrando-o como um facilitador, exemplo, relacional e adaptador. Descreve-se ainda, vários outros aspectos relacionados ao ministério do mestre. Além disso, são explicadas as sete leis do aprendizado. Palavras-chave: Professor. Fera. Aprendizado.

DEZEMBRO DE 2013 PODEMOS CONFIAR NOS NOTICIÁRIOS? ® MAIS ON-LINE NESTE NÚMERO www.jw.org DE CAPA ADOLESCENTES PÁGINAS 4-7 (Acesse ENSINOS BÍBLICOS > ADOLESCENTES.) MATÉRIA Podemos confiar nos noticiários? Encontre respostas baseadas na Bíblia para várias perguntas que os jovens fazem. Os artigos incluem: “O que fazer se estão falando mal de mim?” “O que preciso saber sobre sexting?” Veja como a Bíblia pode ajudar os adolescentes a…

Instituto Universitário de Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro Análises Iconográfica e Iconológica do quadro da Santíssima Trindade de Andrei Rublev Trabalho realizado para a cadeira de História e Teoria da Arte Ministrada por: Ivair Realização: Antônio Moura O Ícone da Trindade de Andrei Rublev Uma breve análise 2 1 – O que é um ícone A palavra ícone tem sua origem no grego έικώυ, que significa imagem, semelhança. Quando falamos em ícones referimo-nos, em linhas gerais, a quadros…

Instituto de Teológico Disciplina: apocalipse Professor: Aluno: In “o apocalipse a força da esperança. Arens. E.edições Loyola 1- Como concebia João a sua obra? -João a chamava sua obra de revelação no singular, é uma revelação e dava a entender que era um gênero literário conhecido por muitos do seu tempo. Para João “o testemunho de Jesus é o espírito de profecia” por tanto vai proferia: ”Feliz o que Le e os que escutam as palavras da profecia”. 3-Diferenciando…

faculdade afirmou que Graham era um fracasso. Em 1937 matriculou-se no Instituto Bíblico da Flórida, Billy começou a pregar para as árvores e um ano depois estava pregando para muitas pessoas na Flórida. Enquanto cursava o seminário, foi ordenado pastor na Igreja Batista Peniel em 1939. Aos 21 anos se formou e foi diretamente para Faculdade Wheaton, em Chicago, onde conheceu sua esposa Ruth e se casaram em agosto de 1943, logo após ele assumiu o seu primeiro e único pastorado na Igreja…

viver a ausência para nos ensinar que é na falta que encontramos (ou temos) a importância da vida. Vivi a sensação de sentir alegria na ausência! 2.3.4. Boneca cega Dessa vez foi um encontro rápido, não como de costume. Eu a conheci e logo na outra semana ela precisou ser transferida para um outro hospital. Ouvi de sua avó o relato de que através de uma medicação onde houve uma reação foi descoberta uma doença degenerativa. Aos 7 anos L.; é uma menina de olhos grandes,…