Inspetor Escolar E Pedagógico

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL As Novas Tecnologias n Educação Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Michele Caroline Delefrati

7:00Hs as 17:30Hs Organização da Escola Normas Regimentais Básica Análise do regimento escolar – medidas previstas de forma genérica no regimento, sobretudo as que referem aos deveres e direitos do aluno e do professor. Análise do regimento escola medidas previstas de forma genérica no regimento, sobretudo as que se referem aos deveres e direitos do aluno e do professor. Análise do regimento escolar – medidas previstas de forma genérica no regimento, sobretudo as que referem…

[tradução Alfredo Veiga-Neto] FARIA FILHO, Luciano Mendes de. Dos pardieiros aos palácios- Cultura escolar e urbana em Belo Horizonte na primeira República, Ed: Universidade de Passo Fundo, 2000 (, op. cit., p.63) FOUCAULT, Michel. Vigiar e punir: nascimento da prisão. 20. ed. Petrópolis: Vozes, 1999. Tradução: Raquel Ramalhete. GONÇALVES, Rita de Cássia Pacheco. Arquitetura escolar: a essência aparece – fábrica e escola confundem-se no desenho da Polivalente. Dissertação (Mestrado em

O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS1 Mirivan Carneiro Rios1 RESUMO O uso de novas tecnologias na mediação escolar é cada vez mais um fator preponderante para que o processo de ensino e aprendizagem seja contextualizado e contemporâneo. O presente trabalho visa apresentar qual deve ser o papel do gestor educacional frente às novas tecnologias educacionais e como contribuirá para que estes recursos sejam incorporados à prática pedagógica do professor. Não se pretende aqui,…

Especialização em Coordenação Pedagógica Hiandra Pereira de Souza O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR E TRANSFORMADOR DA REALIDADE EDUCACIONAL NO CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GUARÁ (CILG). Brasília (DF) 2013 Hiandra Pereira de Souza O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO ARTICULADOR E TRANSFORMADOR DA REALIDADE EDUCACIONAL NO CENTRO INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DO GUARÁ (CILG).…

modalidades de ensino, diretores de escolas, coordenadores e supervisores pedagógicos, bibliotecários, orientadores, inspetores, superintendentes, técnicos educacionais, gestores do sistema e demais servidores. Com a missão de potencializar processos de formação, por meio da inovação, pesquisa, divulgação, avaliação, reflexão e práticas de gestão e interação pedagógica, essa proposta se efetivará de forma integrada ao cotidiano escolar, envolvendo os diferentes saberes construídos…

Sobre a história da educação na primeira República, responda: 1) O que foram os grupos escolares? Por que é considerado altamente inovador? A quê/quais interesses atendia? 2) Com base na afirmação de que nesse período a escola pública primária foi reinventada desde as suas bases organizacionais às funcionais, aponte as mudanças ocorridas. 3) Qual era concepção educativa proposta pela arquitetura escolar desse período? Em outras palavras, quais modelos e valores desejava-se implantar por meio

pessoas organizadas que convivem e tem algum interesse em comum. Sociedade é o conjunto de várias comunidades convivendo e respeitando suas diferenças na construção da história da humanidade. 2- O que você compreende por comunidade escolar? Professora 1 Comunidade escolar relaciona-se a noção de associação de pessoas com comunhão de interesses, objetivos e ideias. Professora 2 Ações coletivas desenvolvidas para defender os interesses educacionais gerando qualidade de ensino e…

INTRODUÇÃO O Colégio São Miguel Arcanjo atua no primeiro segmento do Ensino Fundamental. Este projeto é um documento que tem por objetivo guardar a identidade desta unidade escolar, com medidas que definem as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição. Visando o redirecionamento das ações da escola, para torná-la atraente e acolhedora para o desenvolvimento integral de seus educandos. A elaboração deste projeto deu-se de forma…

de da cidadania, que deve começar muito cedo na vida dos alunos. O homem e suas várias filosóficas e pedagógicas Pensamentos pedagógicos: Oriental. Grego. concepções Romano. Medieval. Renascentista. Moderno. Iluminista. Socialista. Positivista. Escola Nova. Fenomenológico existencialista. Antiautoritário. Crítico. Pensamento pedagógico Grego Sócrates: Sua preocupação, como educador, era a de estimular e despertar o impulso para a busca pessoal e a…