Inserçao Social A Deficiencia

.....................................03 3. Definições da equipe............................................................................................................03 4. Sugestão de atividades pedagógicas para alunos surdos e/ou com deficiência auditiva......04 5 Experiências práticas e suas relações com os referenciais teóricos.....................................05 6. Considerações finais...........................................................................................

APRESENTAÇÃO A política de Assistência Social do Município de Ijuí com nível de Gestão Plena é descentralizada, participativa, com comando único,autônoma, com funções de articulação intersetorial e gestão de benefícios, serviços, programas e projetos. Norteada através da Política Nacional de Assistência Social, através do Sistema Único de Assistência Social (Suas) dentro dos Serviços de Proteção Social Básica, desenvolvidos através do Centro de Referência de Assistência Social (Cras)…

ficar sem alternativas de inserção produtiva, diante do consequente acirramento da concorrência; 2) Complete: a concepção de turismo __________ proposta pela OMT lança um __________ aos modelos de desenvolvimento adotados pelo setor, quando pressupõe, em seu planejamento, __________ pela _____________de _________________ ___________, resgatar e ____________ recursos __________ e gerar benefícios diretos às populações ______________, sob o ________________da inclusão social. (1,0) …

sociedade excluiu as pessoas com deficiência do convívio social. Esta exclusão se reflete até hoje em diversos setores da sociedade. Atualmente, está cada vez mais comum se deparar com pessoas com deficiência exercendo ações nas mais diferentes áreas. A cada ano fica mais fácil perceber que apresentar uma deficiência não é sinônimo de limitação, mas sim de superação. No entanto a exclusão social no Brasil permanece se manifestando generalizadamente. A inclusão social é um processo de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL “Desigualdade, diversidade e violência na sociedade brasileira”. PLANALTINA-GOIÁS 2013 “A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIENCIA” Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para a integração de disciplinas referente à produção textual individual. Prof. Marcia Bastos, Giane Albiazzetti, Cleiton Lima e Rosane Malvezzi

LISTA DE QUADROS 4 SÚMARIO 5 1 APRESENTAÇÃO DO TEMA / INTRODUÇÃO 6 2 APRESENTAÇÃO DO PROBLEMA 7 3 OBJETIVO GERAL 8 3.1 OBJETIVO ESPECÍFICO 9 4 METODOLOGIA 9 5 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 10 5.1 RECRUTAMENTO E SELEÇÃO VOLTADO PARA PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA 6 5.2 RECRUTAMENTO E SELEÇÃO VOLTADOS PARA APRENDIZES 15 5.3 MODELOS DE RECRUTAMENTO E TÉCNICAS 16 5.3.2 RECRUTAMENTO EXTERNO 17 5.4 TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 17 5.4.1 ANÁLISE DE CURRÍCULO 18 5.4.2 TESTES ESCRITOS 18 5.4.3…

uma atividade comparada ao desempenho da média de um grupo de pessoas; a este grupo, dá-se o nome de portadoras de necessidades especiais (PNE'S). Mesmo com algumas habilidades diferenciadas, deve-se apoiar a inclusão das pessoas portadoras de deficiência na sociedade e no mercado de trabalho .Elas podem apresentar potencial e desenvolver um talento tanto quanto os indivíduos que não são considerados deficientes. Incluí-las não é fácil. A sociedade, as empresas e as próprias pessoas às…

sinais e orais ambos seguem os mesmos princípios, pelo fato de possuírem um conjunto de símbolos convencionais e uma gramática. Ou seja, um sistema de regras que rege o uso desses símbolos. ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA ALUNOS SURDOS E ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA O sistema educacional brasileiro vem tentando se adequar aos novos conceitos e paradigmas educacionais. De acordo com a Constituição Federal de 1988, artigo 205 onde diz que a educação é “direito de todos, dever do…

sendo eles próprios os professores de seus pupilos. Entretanto, apesar de algumas escassas experiências inovadoras desde o século XVI, o cuidado foi meramente custodial, e a institucionalização em asilos e manicômios foi a principal resposta social para tratamento dos considerados desviantes. Foi uma fase de segregação, justificada pela crença de que a pessoa diferente seria mais bem cuidada e protegida se confinada em ambiente separado, também para proteger a sociedade dos "anormais".

técnica, e que "deve ser paulatinamente conquistada" (Carvalho 1997). A inclusão escolar segundo Aranha (2001) refere-se ao processo de inserção de alunos com necessidades educacionais especiais em classes comuns. Isto significa acolher, dentre a diversidade que constitui esse universo, mais um segmento populacional, que é o representado pelos alunos com deficiência. Hoje a Educação Especial ocupa espaço na literatura, na mídia, nos congressos, principalmente a partir da Conferência…