Informatica 1º Ao 5º Ano

Data: Neste trabalho podemos ver um pouco da prática pedagógica de uma professora de 5º ano do ensino fundamental de uma escola municipal de São Leopoldo. É uma turma aparentemente calma, com apenas 25 alunos, é reduzida por ter um aluno com necessidades especiais. A escola recebe alunos do 1º ao 6º ano. Primeiro Protocolo 1. Data: 06/10/2014 – 2 horas/aula observadas - História 2. Série: 5º ano do Ensino Fundamental 3. Conteúdos trabalhados: Movimentos sociais 4.…

2014 Dispõe sobre a Contribuição Previdenciária sobre a Receita Bruta (CPRB), destinada ao Regime Geral de Previdência Social (RGPS), devida pelas empresas referidas nos arts. 7º e 8º da Lei nº 12.546, de 14 de dezembro de 2011. Art. 1º As contribuições previdenciárias das empresas que desenvolvem as atividades relacionadas no Anexo I ou produzam os itens listados no Anexo II incidirão obrigatoriamente sobre o valor da receita bruta, em substituição às contribuições…

Prefeito Manoel Inácio De Souza.. 11 4.1 Histórico.. 11 4.2 Visão de estratégia.. 12 4.3 Valores. .12 4.4 Visão de futuro. .13 4.5 Missão.. 13 4.6 Corrente pedagógica.. 13 4.7 Estrutura física.. 14 4.8 A vida fora da sala de aula: biblioteca, sala de informática, pátio.. 14 4.9 Acervo de notícias jornalísticas sobre a escola. 18 4.10 Acervo de fotografias de turmas de alunos.. 20 Conclusão.. 22 Referências.. 23 INTRODUÇÃO Esta ATPS tem por objetivo ressaltar a importância da pedagogia…

Estágio Mayara 01/08/2012 - 1º Ano - Leitura de numerais e pequenos textos, trabalhando a família silábica e o calendário. 02/08/2012 - 2º Ano - Geografia: O caminho da escola. Português: Caça-palavra RR, cruzadinha M,N.Matemática:Leitura,escrita e decomposição da centena. 03/08/2012 - 3º Ano - Filosofia: Sonhos e produção textual; Ciências: Do que o planeta Terra é feito, características de materiais que formam a Terra; Português: Sons e imagens. 06/08/2012 - 4º Ano -…

Planejamento 11-03 á 21-03 Escola Lápis de Cor. Goiânia, 11 de março de 2014. Terça-feira Acolhida: 1º Momento: Receber as crianças no pátio leva-las para a sala de aula onde serão recebidas com alfabeto móvel afim de fazerem a tentativa do nome próprio, enquanto as outras crianças vão chegando e se organizando. 2º Momento Disciplina: Linguagem-Matemática Conteúdo: numeral 1, Identidade: Quem sou eu? Metodologia: Sentados em uma rodinha de conversa, entregarei uma caixa com…

Acesso e Utilização. 41 VII - Descrição dos Laboratórios Instalados, por Área de Conhecimento a que se destinam, Área Física Disponível e Equipamentos Instalados ......................................... 45 VIII – Descrição da Infra-Estrutura de Informática à disposição dos Cursos e das Formas de Acesso às Redes de Reconhecimento, citando o Ato Legal de Autorização............... 46 IX - Relação de Cursos Autorizados, citando o Ato Legal de Reconhecimento, dos cursos em Processo de…

GESTORES MELHORES PRÁTICAS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL MELHORES PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO AMAZONAS Identificação da Escola/2011 MUNICÍPIO: CAREIRO COORDENADORIA: REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAREIRO ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL MARÇAL MACHADO GIRÃO GESTOR (A): PEDRINA MARIA BRITO DOS ANJOS PEDAGOGOS (por turno): 0 (ZERO) PROFESSORA DE 5ª ANO – ANOS FINAIS: MICHELLE DE SOUZA LIMA E SILVANA MOURA PROFESSORES DE 9º ANO – ANOS FINAIS: LUZIA NEUMA…

CHAPEUZINHO VERMELHO por Irmãos Grimm Livro Contos de fadas, apresentação de Ana Maria Machado 2ª SEMANA: 5º DIA: Informática / História 1º momento: na sala de aula - antecipação do estudo acerca da biografia de Jacob e Wilhelm Grimm * Registrar as seguintes perguntas na lousa e levantar hipóteses de respostas: 1. Onde e quando os Irmãos Grimm nasceram? 2. Por que eles ficaram conhecidos em todo o mundo? 3. Por que esses dois irmãos resolveram recolher contos e registrá-los?…

FORMULÁRIO DE ACOMPANHAMENTO ÀS ESCOLAS – ENSINO FUNDAMENTAL - Ano 2015 VISITA ÀS ESCOLAS Foco: Rendimento Trimestral e Intervenções Escola: CMEB Paulo Freire Data: 04/08/2015 Equipe de Acompanhamento: Roberta Bertaso S. Sant'Ana e Roseli Pianca QUESTÕES A SEREM DISCUTIDAS OBSERVAÇÕES DA EQUIPE GESTORA DA ESCOLA ENCAMINHAMENTOS 1. Como foi feita a análise do resultado do 1º trimestre com os professores? Quais os…

e Automação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ terá uma formação de sólido conhecimento em áreas como: “(...)matemática, física e informática; conhecimentos gerais de eletricidade e mecânica; fundamentos básicos de economia, gestão e segurança; conhecimentos aprofundados em Controle de Processos; Instrumentação em Controle; Informática Industrial; Automação da Manufatura; Gerência da Produção; e Sistemas Integrados da Manufatura.” Consoante seu percurso na instituição, os…