Informatica 1º ao 5º ano

Ensino Fundamental do 2º ao 5º Ano Conteúdos Tecnológicos: - Identificar as partes do computador - Ligar e desligar o computador - Identificar ambiente de trabalho - Sair corretamente do ambiente Windows - Identificar e manusear corretamente as mídias - Identificar as letras dos drives - Explicar a função do salvar - Abrir e fechar um programa - Abrir e salvar um arquivo - Diferenciar pastas e arquivos - Usar corretamente os termos: Ícones, Janela, pasta e Arquivos - Identificar as Barras: de rolagem, de tarefas, de ferramentas, de título, de menu e de status - Identificar os botões: iniciar, fechar, maximizar, minimizar e restaurar - Identificar barra de título, ferramentas, menu, rolagem, status, tarefa - Identificar régua - Identificar botão iniciar - Identificar ícone - Identificar disquete e Cd-Rom - Ligar e desligar o computador corretamente - Identificar dispositivos de armazenamento - Inserir texto e figura - Formatar texto e figura - Utilizar recursos gráficos - Configurar página - Marcadores e numeração - Criar pastas - Copiar e colar - Efeitos - Animação - Apresentação Softwares utilizados de 2º ao 5º ano: -…

PRÉ-PROJETO TÍTULO: A Informática na escola TEMA: O uso do computador como recurso das séries iniciais do Ensino Fundamental 1 Introdução O referido projeto é o resultado de uma pesquisa de observação que foi realizada junto à Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre Marcelino Champagnat, a qual está situada na Rua dos Canamaris, 754/Bairro João Alves. Tendo por finalidade apresentar experiência da prática de ensino docente junto às inovações tecnológicas em andamento…

INTRODUÇÃO A tecnologia na área da informática provocou uma grande revolução nas relações sociais. Alcançadas pelo uso do computador, as facilidades e, principalmente, a Internet, transformaram nosso dia-a-dia surgindo assim os crimes de informática. Podemos conceituá-los como sendo os crimes praticados contra o sistema de informática ou através deste, abrangendo o computador, seus acessórios e a Internet. Nosso legislador não é tão eficiente quanto menos rápido como os cientistas…

Martins Ricardo de Menezes da Silva Raphael Januario Rodrigues Profª Neide Silva Legislação Aplicada á Computação BSB, 18 de abril de 2012 INTRODUÇÃO A tecnologia na área da informática provocou uma grande revolução nas relações sociais. Alcançadas pelo uso do computador, as facilidades e, principalmente, a Internet, transformaram nosso dia-a-dia surgindo assim os crimes de informática. Podemos conceituá-los como sendo os crimes praticados contra o sistema de informática ou…

INFORMÁTICA – CIÊNCIA OU FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO NA BUSCA DE CONHECIMENTOS? A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE INFORMÁTICA EM EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE COROATÁ-MA Carlete Pereira Edimayra Kardiele Lima Feitosa Railton da Conceição Simone da Silva Castro RESUMO Este artigo se baseia na formação do profissional de informática em educação no município de Coroatá-MA, visando pesquisar como se dá a formação dos mesmos, quais as dificuldades encontradas pelos que já aderiram uma formação na área…

CENTRO TÉCNICO EDUCACIONAL SUPERIOR DO OESTE PARANAENSE – CTESOP TRABALHO DE INFORMATICA AS GERAÇOES DOS COMPUTADORES 1º A 5º GERAÇÃO ASSIS CHATEAUBRIAND – PR Fernanda Eggert TRABALHO DE INFORMATICA AS GERAÇOES DOS COMPUTADORES 1º A 5º GERAÇÃO Trabalho sobre gerações dos computadores 1º a 5º geração sob forma de avaliação, apresentado à disciplina de Informática do 1º ano do curso de Administração do Centro Técnico…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE PAULO JAIR PEREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cruz Alta 2013 PAULO JAIR PEREIRA GONÇALVES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio…

interpretação dos alunos do 2º ao 5º ano. | 03/09 | 03/09 | Professora Lucimeire eEdmar | Projeto realizado | Relatório sobre o projeto | - | - | - | 02 | Realizar o projeto de leitura e escrita para as turmas de 1º ao 5º ano, nas disciplinas de: Língua Portuguesa e Matemática. | 04/09 | 06/09 | Professora Maria Helena | Projeto Realizado | Relatório de analise do projeto . | - | - | - | 03 | Ampliar o acervo bibliográfico da escola adquirindo: 01 kit de livros literários. | 05/09 |…

PLANEJAMENTO DE INFORMÁTICA 2014 Prof. Gustavo CONTEÚDO PROGRAMÁTICO EM INFORMÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO Os alunos do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano trabalham na informática com projetos interdisciplinares que visam apoiar os conteúdos desenvolvidos em sala de aula e trabalhados ao longo ano letivo. As aulas de informática dão oportunidade às crianças de interagirem com o computador de forma prazerosa e dinâmica. Através de Projetos e atividades realizados no…

Introdução A utilização da informática na vida educacional de um aluno tem sido fundamental para seu crescimento intelectual já que é uma ferramenta que pode ser utilizada em todas as matérias na sua vida curricular. Mas essa ferramenta tem sido usada de modo eficiente dentro do âmbito educacional ? Esse projeto visa trazer um conhecimento mais especifico de Informática pensando e na evolução de sua utilização para os anos posteriores. Um desses conhecimentos é a experiência com…