Influencias Geneticas E Ambientais Sobre A Inteligencia

levantaram hipóteses, criticaram o sistema, e tamanha sua importância para a ciência, que pode-se observar que essas teorias percorreram e ainda percorrem todos os cantos do mundo, em debates, seminários, conferências, pesquisas, etc. As concepções sobre o homem e o seu processo de aprendizagem/desenvolvimento têm sido compreendidas a partir de variadas perspectivas e sob o olhar teórico-filosófico tanto das ciências naturais e biológicas quanto das ciências humanas e sociais, fato que…

isto? Com o objetivo de responder a esta questão, fizemos uma revisão bibliográfica, pesquisando trabalhos de instituições e estudiosos no assunto como Gagné – Modelo Diferencial de Dotação e Talento, Renzulli – Teoria dos Três Anéis e Gardner – Inteligências Múltiplas. Estudamos suas características, diagnósticos e apesar de não haver um consenso quanto a Altas Habilidades/Super Dotação, observamos correlações importantes no tocante à aplicabilidade destas teorias no contexto escolar.…

apresenta alguma dificuldade cognitiva particular que faz com que seu aprendizado de certas habilidades se torne mais difícil que o normal. Entretanto, algumas dificuldades - talvez a maioria delas - são resultantes de problemas educacionais ou ambientais, que não estão relacionadas às habilidades cognitivas da criança". (Dockrell e McShane, 2000, p.17). Na maioria das vezes, o problema de aprendizagem não está centrado apenas no aluno, mas no contexto em geral, portanto a não…

................................................................................................03 SURGIMENTO DA TECNOLOGIA............................................................................04 A INFLUÊNCIA DO FOGO NA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL...................................05 A INFLUÊNCIA DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL NO AVANÇO TECNOLÓGICO..06 Primeira Fase (1750 - 1850)......................................................................06 Segunda Fase (1850 - 1945)...........................

número de neurônios, que fazem do cérebro humano um universo ímpar. Pensamentos, sensações, motivações, idéias, crenças, emoções, aprendizagem e a memória são resultados da influência que o ambiente e as relações sociais têm sobre a maneira como as células nervosas se comunicam. Cada pessoa detém um conjunto de predisposições genéticas particulares que influenciarão no desenvolvimento de habilidades, mas a concretização dessas habilidades será determinada pela prática, especialmente na…

é relacionar evolução biológica com comportamento cultural. O debate atual na Antropologia reforça a tese segundo a qual nossa espécie apenas evoluiu para as características biológicas atuais como o uso da inteligência, a postura ereta e as habilidades para fabricar instrumentos, SOB INFLUÊNCIA DIRETA de um comportamento cultural baseado em regras e na capacidade de simbolização. Ou seja, nossa evolução física foi influenciada pelo comportamento de nossos ancestrais, e vice-versa, até…

Técnica de registro continuo cursivo – consiste em dentro de um período ininterrupto de tempo de observação, registrar, utilizando a linguagem cientifica e obedecendo a sequencia temporal em que ocorrem os eventos tais como eles apresentam. Eventos ambientais - mudanças que ocorrem no ambiente durante a observação. 1. Eventos físicos - mudanças no ambiente físico pode vir antes ou depois de um comportamento, os que ocorrem ante de um comportamento são chamados de antecedentes e os depois…

PIAGET (1896-1980) § Piaget estava interessado no desenvolvimento intelectual das crianças, observando-as e entrevistando-as mediante a utilização do método clínico e a observação naturalista. § Piaget apelidou a sua teoria de epistemologia genética procura compreender a génese das estruturas cognitivas que permitem compreender o mundo e realizar a adaptação à realidade. § A sua obra inovadora alterou a forma de ver o mundo intelectual desde a infância à adolescência.…

alterada. Especificamente durante a separação dos cromossomos homólogos (anáfase I), ou também relacionada à segregação das cromátides irmãs (anáfase II), sem que haja disjunção dos cromossomos sexuais XX ou XY. Mediante fecundação, a contribuição genética dessas células provoca o surgimento de indivíduos com cariótipo anormal quanto ao número constante de cromossomos da espécie, surgindo organismos com conjunto cromossômico superior a 46 filamentos de cromatina contida no interior da…

Antes da aprendizagem extrínseca, há outra que ocorre à margem do sistema escolar e que surge diretamente das experiências pessoais. É através destas experiências pessoais, de uma série de aprendizagens fundamentais intrínsecas que aprendemos mais sobre nós mesmos e chegamos a descobrir e reconstruir a nossa própria identidade. APRENDIZAGEM COM SIGNIFICADO Aprendizagem sem atribuição de significados pessoais, sem relação com o conhecimento preexistente, é mecânica, não…