Influencia Romana Na Cultura Ocidental

mundo romano são parecidos. Ambos concordam que não houve uma ruptura na sociedade Romana. Cândido, por exemplo, coloca a Alta Idade Média simplesmente como uma sala de espera da Baixa Idade Média. A partir disso, podemos pressupor que para ele a Alta Idade Média nada mais é do que uma parte da história desprovida de muita importância, uma parte de continuidade, transição e adaptação da cultura e da sociedade romana para o que viria a ser a Baixa Idade Média, essa sim importante e por…

Autor Lorenzo Luzuriaga (1984). De acordo com o autor para entendermos a história da educação e da pedagogia é necessário saber o que é cada uma delas. Educação existe desde o início da existência humana é tão importante como outros fatores da cultura. Pedagogia é a ciência que está muito ligada a filosofia, psicologia e sociologia, estuda o desenvolvimento das idéias e ideais educacionais. A história da educação e pedagogia está integrada por fatores históricos, culturais e sociais. A…

História Prof°: Almir Diniz Equipe: Carlos Henrique; Cristhiane Barreiros; Erika Simões; Fernanda da Silva; Marco Bentes; Miguel Rebelo; Ramilly Frota; Tamilly Frota. Fichamento de Conteúdo REIS, José Carlos. “História da história: civilização ocidental e sentido histórico”. In: . História & Teoria: historicismo, modernidade, temporalidade e verdade. – 3. ed. – Rio de Janeiro: Editora FGV, 2006. 1) Qual o tema do texto lido? Os caminhos do sentido histórico no Ocidente. 2)…

maiores impérios do mundo antigo.[1] Em seus séculos de existência, a civilização romana passou de uma monarquia para uma república oligárquica, até se transformar em um império cada vez mais autocrático. O Império Romanochegou a dominar o Sudoeste da Europa Ocidental, Sudeste da Europa/Bálcãs e toda a Bacia do Mediterrâneo através daconquista e assimilação. Atormentado pela instabilidade interna e atacado por vários povos migrantes, a parte ocidental do império, incluindo a Itália,…

vezes contraditórios Os Germanos: - Chegada dos germanos – diferentes culturas e línguas – impacto na cultura Ocidental; Germanos Romanos - nômades - organização pouco diferenciada verticalmente - exercícios físicos como guerreiros - agregados de tribos sem unidade - múltiplos costumes - codificação inteiramente oral - cristianismo ariano - fixos à terra - hierarquizada - exercício profissional - cultura que a escrita tem os valores mais importantes - unidade…

TEMA 3: Roma Quais as origens da arquitetura romana? A arquitetura da Roma Antiga é um importante legado da civilização romana para o mundo ocidental. Embora é derivada da arquitetura grega, diferenciando por características próprias. Os monumentos romanos se caracterizam pela solidez; aprenderam com os etruscos o emprego do arco, assim como a abóbada ou teto curvo, que os gregos e egípcios não conheceram. Construíram também catacumbas, fontes, obeliscos, pontes e templos. Os romanos…

cultural da produção contemporânea da arquitetura. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: · · · · Introdução à história das artes e da arquitetura conceitos e definições. Cronologia geral da história das artes e arquitetura. O Classicismo: conceito Influência da arte Ocidental. A antiguidade: Egito, Egeu e Mesopotâmia Relacionamento com o classicismo; Grécia Antecedentes, arquitetura, escultura, etc.; Roma - Antecedentes, arquitetura, escultura, etc.; BIBLIOGRAFIA: - HISTÓRIA DA…

............................................................................17 Entrando pela história................................................................................................................................17 Educando à romana....................................................................................................................................17 A Educação grega revisitada....................................................................................

búlgaros, húngaros, vândalos etc. - Visão romana de “Bárbaro” = “não-romanos”. -- Grupos tribais. Figura 2: Representação do encontro de Átila com o Papa Leão I, por Rafael, 1514. Os Bárbaros - Hunos, turcos, búlgaros, húngaros, vândalos etc. - Visão romana de “Bárbaro” = “não-romanos”. -- Grupos tribais. Figura 3: A Festa de Átila, do pintor húngaro Mór Than, 1870. Os Bárbaros - Hunos, turcos, búlgaros, húngaros, vândalos etc. - Visão romana de “Bárbaro” = “não-romanos”.…

MATERIAIS 10/02 Cultura e Patrimônio Apresentação da disciplina Aula 1 : O conceito de cultura: problematização do conceito de cultura e sua importância nos estudos de Hospitalidade. Potencializar o conhecimento e a consciência do aluno sobre Cultura e Patrimônio Comunicação Oral e Escrita 23, 14, 4, 7 e 28 Apresentação de áudio visual MILANESE, G. Cultura e Patrimônio Filme: “Evolução da alimentação” 17/02 Patrimônio Natural e Civilizações Aula 2: Cultura e…