Inclusão Social Lazer

direitos e prevenir a violência que atinge de forma preocupante a nossa juventude. Com ações de diversos Ministérios, trata-se de uma oportunidade inédita de parceria para municípios e estados se somarem aos esforços de enfrentamento à violência e inclusão social de jovens em territórios atingidos pelos mais altos índices de violência. Partindo da priorização dos estados com mais altos índices de homicídio que afetam especialmente jovens negros, o desenvolvimento do Juventude Viva, a…

FACULDADE PAULISTA DE SERVIÇO SOCIAL GRADUAÇÃO SERVIÇO SOCIAL ANDERLI VENTURA CASSIA NASCIMENTO ELAINE ROCHA LARISSA ROCHA NATALIA VIANA REGIANE MASCARO EDUCACIONAL/DEFICIENTE SÃO CAETANO DO SUL 2013 ANDERLI VENTURA CASSIA NASCIMENTO ELAINE ROCHA LARISSA ROCHA NATALIA VIANA REGIANE MASCARO EDUCACIONAL/DEFICIENTE Trabalho apresentado como requisito de avaliação da disciplina de Política Social II FAPSS-SCS Faculdade Paulista de Serviço Social Profª…

TURISMO – PNT 2007/2010 UMA VIAGEM DE INCLUSÃO BRUNA MAGNANTI 1.INTRODUÇÃO O turismo é uma atividade de importância fundamental para o país, devido ao crescimento econômico, geração de trabalho, serviço e renda, consequentemente uma grande melhoria na qualidade de vida da população. Foi criado o Plano Nacional de Turismo - PNT para consolidar a inclusão social através do turismo, gerando…

SEGUNDO O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. Há quatorze (14) anos atrás aconteceram muitos encontros internacionais que discutiram sobre os Direitos Humanos. No Brasil, o Estatuto da Criança e do Adolescente entrou para a história política e social do Brasil como exemplo de construção cidadã transformando o adolescente em uma pessoa que tem direitos. O ECA abriu as portas de um caminho rumo à cidadania da infância e da adolescência. Antes do ECA, existia uma lei no Brasil que se…

Conclusão. 2 O QUE É PROGRAMA ESCOLA ABERTA O programa Escola Aberta foi criado a partir de um acordo de cooperação técnica entre o Ministério da educação e a UNESCO e tem por objetivo contribuir para a melhoria da qualidade da educação, a inclusão social e a construção de uma cultura de paz, por meio da ampliação da integração entre escola e comunidade e da ampliação das oportunidades de acesso à formação para a cidadania e redução da violência na comunidade escolar. O programa…

Presencial Conectado cursO de graduação em Serviço social ALBERLANIO FERREIRA LIMA A INCLUSÃO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA Olho D’Água das Flores 2011 ALBERLANIO FERREIRA LIMA A INCLUSÃO DA PESSOA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientador: Profª. Adarly Rosana…

predominantemente física competitiva com finalidade recreativa ou profissional, ou predominantemente física não competitiva com finalidade de lazer, contribuindo para a formação, desenvolvimento e/ou aprimoramento físico, intelectual e psíquico de seus praticantes e espectadores. Além de ser uma forma de criar uma identidade esportiva para uma inclusão social. A atividade esportiva pode ser aplicada ainda na promoção da saúde em âmbito educacional, pela aplicação de conhecimento…

A INSERÇÃO DE IDOSOS DO GENERO MASCULINO NOS GRUPOS DE CONVIVENCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharelado em Serviço Social. Orientador: Profª. Amanda Boza Santa Luz 2012 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho especialmente à Deus... AGRADECIMENTOS A Deus, razão primeira de tudo quanto

INCLUSÃO: RESPONSABILIDADE DE TODOS NÓS. De acordo com o Censo de 2000, realizado pelo IBGE – Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, 24,6 milhões de pessoas, no Brasil, tem algum tipo de deficiência, e a Organização de Saúde (OMS) estima que haja, no mundo todo, mais de 600 milhões de portadores de deficiência. Partindo destes dados é que nos faz compreender melhor o tamanho do desafio na construção de medidas para a inclusão destas pessoas na sociedade, garantindo a elas os direitos

por meio da inclusão escolar. Sem distinção cultural, social e individual, inclusive respeitando as dificuldades educacionais que todos nós podemos ter. Pois de acordo com o Plano Nacional de Educação (2000) “a educação é elemento constitutivo da pessoa e (...) deve estar presente desde o momento em que ela nasce, como meio e condição de formação, desenvolvimento, integração social e realização pessoal”. Em meados da década de 90, tem se falado muito sobre este tema, a inclusão é…