Inclusão Plano De Trabalho Bpc Na Escola

importantes que irão Cada momento de decisão irá contribuir muito para a melhoria requerer informações precisas e da gestão educacional, como atualizadas. Com essa intenção os cuidados necessários para a foram escolhidos os temas das elaboração do Plano Municipal capacitações que nossa entidade de Educação, a importância dos realizará nos polos. Temas estes Arranjos Municipais, o foco da selecionados na reunião que Educação Infantil, a queda nas matrículas do EJA, e o uso da…

PREFEITURA MUNICIPAL DE PIATÃ Secretaria Municipal de Assistência Social Centro de Referência de Assistência Social - CRAS PLANO DE AÇÃO DO CRAS 2015 Piatã - Bahia, 2015 1. INSTITUIÇÃO Nome: Centro de Referência de Assistência Social – CRAS. Endereço: Rua Otávio Jardim, S/nº - Tangará. Telefone: E-mail: craspiata@gmail.com Horário de funcionamento da instituição: segunda a sexta das 08h às 17h. 2. EQUIPE DE REFERÊNCIA DO CRAS -Coordenadora: Gisele Mesquita -…

tecnologias de inclusão, a pesquisa objetiva compreender como se dá a atuação da Assistente Social junto a essas pessoas na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais APAE da cidade de Lagarto-SE, tendo em vista que a presente instituição é uma entidade que tem como missão promover ações de defesa de direitos das pessoas com deficiência e representar o movimento junto a organismos nacionais e internacionais para melhoria da qualidade dos serviços prestados que levem à inclusão…

POLÍTICA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL EMENTA O Sistema Único de Assistência Social (os níveis de proteção, gestão e conselhos). A NOB / SUAS – NOB/RH/SUAS. A Tipificação Nacional dos Serviços Socioassistenciais. O Plano Brasil sem Miséria. O Benefício da Prestação Continuada – BPC. Definição de Termologias utilizadas na Política de Assistência Social. 1 SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – SUAS Por: Denise da Silva Vieira FIGURA 1 – SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL – SUAS …

Teixeira Figueirol. Arapongas 2012 AGRADECIMENTOS Sobrenome e demais dados sobre o trabalho RESUMO (seguir as normas ABNT, deixar por último)

desenvolvimento associado à deficiência intelectual e suas famílias. Realiza ações Socioassistenciais, sem qualquer exigência de contraprestação dos seus usuários, com objetivo de habilitação e reabilitação social da pessoa com deficiência e de promoção da sua inclusão à vida comunitária, no enfrentamento dos limites existentes para as pessoas com deficiência de forma articulada com nações educacionais e saúde conforme a resolução CNAS N º 34/2011. A APAE de Artur Nogueira foi fundada…

Barradas da. O Discurso da Preferencialidade e o Princípio da Dignidade Humana: A Política de educação inclusiva na visão de educadores. Mimeo. Relatório Parcial de Pesquisa. (Pós Graduação Latu Sensu em Legislação Educacional e Inspeção Escolar). Escola Superior Aberta do Brasil, Paraná, 2012. POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA1 Jaime Barradas da Silva2 Considerações Preliminares Historicamente houve fundamentalmente dois movimentos sociais organizados pela Educação Especial,…

INTRODUÇÃO: O presente projeto de pesquisa tem como tema: Benefícios Assistenciais e a Dignidade Humana: Inclusão de pessoas com deficiência. Este buscará um estudo sobre o BPC -Benefício de Prestação Continuada, previsto na Constituição Brasileira de 1988, nas disposições relativas à seguridade social, compondo o conjunto de direitos e objetivos da assistência social, a qual configura pela primeira vez com o estatuto de direito do cidadão que dela necessitar Posteriormente, em 1993,…

Assistência Social – CRAS - localizar-se em áreas de vulnerabilidade social, ou muito próximo delas, deram legitimidade e tornaram este equipamento público uma referência para a população que vive no seu território de abrangência. Como decorrência do Plano Brasil sem Miséria, em 2012, os serviços de proteção social básica em territórios de CRAS com espalhamento populacional, com presença de comunidades isoladas e com concentração de população extremamente pobre na área rural deverão…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE SERVIÇO SOCIAL – Modalidade EAD MARCINETH DE SOUSA MONTEIRO SISTEMATIZAÇÃO SOBRE O OBJETO ESTÁGIO II Trabalho Acadêmico Apresentado à disciplina de Estágio Curricular II Professor(a) Regente da Disciplina: CINARA DEBASTIANI Professor(a) Tutor(a) Virtual: JACICLEIA STORKI DA ENCARNAÇÃO Professor(a) Tutor(a) Presencial: LUZIANE MARIA PEREIRA MOTA ITAITUBA 2012 SUMÁRIO: